下列关于动摩擦因数的说法中，正确的是

[　　]

A．物体越重，物体与其他物体的接触面间的动摩擦因数越大

B．物体在一支撑面上滑动，当支撑面倾斜放置时，动摩擦因数比水平放置时大

C．两个物体间的动摩擦因数与滑动摩擦力成正比，与两物体间的压力成反比

D．两物体间的动摩擦因数是由两物体的材料和接触面的粗糙程度决定的，与滑动摩擦力和压力无关

关于滑动摩擦力，以下说法正确的是

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A．两物体间的接触面积越大，滑动摩擦力就越大

B．在水平面上运动的物体受到的滑动摩擦力的大小，随物体运动的快慢而变化

C．物体的动摩擦因数与滑动摩擦力的大小成正比，与物体间的正压力成反比

D．物体间的动摩擦因数的大小与滑动摩擦力、压力无关，仅由两物体的材料和接触面粗糙程度决定

如图所示，一个重G＝200N的物体，在粗糙水平面上向左运动，物体和水平面间的动摩擦因数μ＝0.1，同时物体还受到大小为10N、方向向右的水平力F作用，则水平面对物体的摩擦力的大小和方向是

[　　]

A．10N，水平向左

B．10N，水平向右

C．20N，水平向左

D．20N，水平向右

如图所示，弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计，重物G＝5N，则弹簧秤A和B的示数分别为

[　　]

A．5N，0    B．0，1N    C．5N，1N    D．5N，5N

如图，一根原长为，劲度系数为k是的轻弹簧，竖直固定在水平地面上，在其上面放上一重物后，弹簧的长度变为L，此时弹簧的弹力大小为

[　　]

A．

B．Kl

C．

D．

如图中所示，用力F把一根木棒斜向抵着地面时，地面产生的弹力方向正确的是图中

[　　]

课本静止在水平桌面上，关于课本和桌面间的弹力，下列叙述正确的是

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A．桌面受压力而发生弹性形变，桌面受到了弹力，而课本没有发生形变，所以课本没有受到弹力

B．课本受到了弹力作用，原因是课本也发生了形变

C．课本受到弹力的原因是桌面发生了形变

D．以上说法都不正确

汽车从静止出发做匀加速直线运动，加速度为a，经过时间t后，又以同样数值的加速度做匀减速直线运动，最后静止，则汽车在这两个过程中

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A．位移不同

B．平均速度不同

C．经历时间不同

D．加速度不同

关于一个物体在一条直线上运动的下列说法中正确的是

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A．如果在某两段相等的时间内速度的变化量相等，便可断定它在做匀变速直线运动

B．如果在某两段相等的时间内速度的变化量不相等，便可断定它不在做匀变速直线运动

C．如果在任意相等的时间内速度的变化量相等，便可断定它在做匀变速直线运动

D．如果在任意两段不相等的时间内速度的变化量不相等，便可断定它不在做匀变速直线运动

一辆轿车在匀速行驶过程中，因遇情况而紧急刹车，做加速度增大的减速运动，在刹车过程中，下列叙述正确的是

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A．轿车做变速运动的位移越来越小

B．轿车的速度在均匀地减小

C．轿车的位移在均匀地增加

D．轿车的速度迅速减小，但位移不断增加