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科目: 来源: 题型:021

如图所示,AB两个小球固定在一根轻杆的两端,此杆可绕穿过其中心的水平轴O无摩擦转动,现使轻杆从水平状态无初速释放,发现杆绕O轴顺时针转动,且杆经竖直位置时角速度不为零, 则杆从释放起转动90°的过程中   

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AB球重力势能减小,动能增加

BA球重力势能增加,动能减少

CA球重力势能和动能都增加了

DA球和B球的总机械能是守恒的

 

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科目: 来源: 题型:021

一质量为m的小球作自由落体运动,出发点A点距地面高度为h,落到地面又弹回h高处。小球两次经过A点下面处的

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A.动能相等   B.势能相等   C.动量相等     D.三者都相等

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科目: 来源:2001~2002学年第二学期形成性练习高中物理 题型:021

一物体沿固定的光滑斜面自由下滑,在下滑的过程中

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A.斜面对物体的弹力做功为零

B.斜面对物体的弹力的冲量为零

C.物体动量的增量等于重力的冲量

D.物体动能的增量等于重力做的功

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科目: 来源: 题型:021

如图所示,质量为m的小球,以初速度v0由地面竖直上抛,空气阻力可忽略不计,小球到达最高点的高度为h,当小球又落回到出发点时,小球具有的机械能为(以地面为重力势能的零点)

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科目: 来源: 题型:021

物体的重力势能严格地说是与地球共有的, 但通常也说成物体具有的, 从这通常的说法思考下列问题:小球从空中A处自由下落到B处与弹簧接触,再将弹簧压缩到C((a));光滑定滑轮上悬挂的重物上升,下降(见图(b)).对这两个情况的如下认识中,正确的是   

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A.小球下落从AC全过程中,小球的机械能守恒

B.小球从AB的过程中,机械能守恒

C下落过程中,的机械能守恒

Dm2组成的系统的机械能守恒

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科目: 来源:2001~2002学年第二学期形成性练习高中物理 题型:021

在均匀介质中,是两个振动步调一致的相干波源,如图所示,在的连线上=AB=BC==λ/2.由此可知

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A.B点振动总是最强,A、C总最弱

B.B点振动总是最弱,A、C总最强

C.A、B、C振动都是最强

D.AB间、BC间都有一个振动最弱的位置

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科目: 来源:2001~2002学年第二学期形成性练习高中物理 题型:021

一个弹簧振子做受迫振动,它的振幅A与驱动力频率f的关系如图所示.由图可知

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A.驱动力的频率为时,振子处于共振状态

B.驱动力的频率为时,受迫振动的振幅较共振时小,但振子振动频率仍为

C.驱动力的频率为时,受迫振动的振幅较共振时小,但振子振动频率为

D.振子如果做自由振动,它的频率是

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科目: 来源: 题型:021

用起重机匀速吊起一个重物,下列说法正确的是   

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A.重物的重力势能增大   B.重物的动能增大

C.重物的机械能不变     D.重物的机械能增大

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科目: 来源: 题型:021

如图所示, A,B两球用轻质杆连结, 当它们从水平位置无初速释放, 绕O点转到竖直位置的过程中

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A.A.B的总机械能守恒  

B.A.B两球各自的机械能守恒

C.A的机械能增加, B的机械能减少

D.A的机械能减少, B的机械能增加

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科目: 来源: 题型:021

一球质量为m, 用长为L的悬线固定于0点, 在0点正下方L/2处钉有一根长钉, 把悬线沿水平方向拉直后无初速度地释放, 当悬线碰到钉子的瞬间

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A.小球的线速度突然增大   B.小球的向心加速度突然增大

C.小球的角速度突然增大   D.悬线的弹力突然增大

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同步练习册答案