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科目: 来源:成功之路·突破重点线·物理(学生用书) 题型:021

在高空匀速水平飞行的飞机,每隔1s投放一物体,则

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A.这些物体落地前排列在一条直线上

B.这些物体都落在地面上的同一点

C.这些物体落地时速度大小和方向都相同

D.相邻物体在空中距离保持不变

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科目: 来源:成功之路·突破重点线·物理(学生用书) 题型:021

如图所示,质量分别为M、m的滑块A、B叠放在固定的、倾角为θ的斜面上.A与斜面间、A与B之间的动摩擦因数分别为μ1、μ2,当A、B从静止开始以相同的加速度下滑时,B受到摩擦力

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A.等于零
B.方向平行于斜面向上
C.大小为μ1mgcosθ
D.大小为μ2mgcosθ

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科目: 来源:成功之路·突破重点线·物理(学生用书) 题型:021

原来做匀速运动的升降机内,有一被伸长弹簧拉住的、具有一定质量的物体A静止在地板上,如图所示,现发现A突然被弹簧拉向右方.由此可判断,此时升降机的运动可能是

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A.加速上升
B.减速上升
C.加速下降
D.减速下降

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科目: 来源:成功之路·突破重点线·物理(学生用书) 题型:021

一物体放置在倾角为θ的斜面上,斜面固定于加速上升的电梯中,加速度为a,如图所示,在物体始终相对于斜面静止的条件下,下列说法中正确的是

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A.当θ一定时,a越大,斜面对物体的正压力越小

B.当θ一定时,a越大,斜面对物体的摩擦力越大

C.当a一定时,θ越大,斜面对物体的正压力越小

D.当a一定时,θ越大,斜面对物体的摩擦力越小

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科目: 来源:成功之路·突破重点线·物理(学生用书) 题型:021

如图所示,m和M材料相同,用轻绳连接,置于水平面上,在M上施一个水平恒力F使两物体作匀加速直线运动,对两物体间细线拉力正确的说法是

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A.水平面光滑时,绳拉力等于F

B.水平面不光滑,绳拉力仍等于F

C.水平面不光滑,绳拉力大于F

D.水平面不光滑,绳拉力小于F

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科目: 来源:成功之路·突破重点线·物理(学生用书) 题型:021

静止在光滑水平面上的物体受到一个水平拉力的作用,该力随时间变化的关系如图所示,则下列说法正确的是

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A.物体在2s内的位移为零    B.4s末物体将回到出发点

C.2s末时物体的速度为零    D.物体一直在朝一个方向运动

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科目: 来源:成功之路·突破重点线·物理(学生用书) 题型:021

如图所示,一物体从竖直平面内圆环的最高点A处由静止开始沿光滑弦轨道AB下滑至B点,那么

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A.只要知道弦长,就能求出运动时间

B.只要知道圆半径,就能求出运动时间

C.只要知道倾角θ,就能求出运动时间

D.只要知道弦长和倾角就能求出运动时间

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科目: 来源:成功之路·突破重点线·物理(学生用书) 题型:021

力F1单独作用某物体时产生的加速度为3m/s2,力F2单独作用此物体时产生的加速度为4m/s2,两力同时作用此物体产生的加速度可能是

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A.1m/s2
B.5m/s2
C.4m/s2
D.8m/s2

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科目: 来源:成功之路·突破重点线·物理(学生用书) 题型:021

如图所示,A、B两球的质量皆为m,它们夹着一个轻弹簧,放在光滑的平面上,两球各受一个大小相等的水平力,弹簧被压缩处于平衡,若突然把作用在A球的力F撤掉,在此瞬间下述说法正确的是

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A.A球的加速度为F/m
B.B球的加速度为F/m
C.A球的加速度为0
D.B球的加速度为0

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科目: 来源:成功之路·突破重点线·物理(学生用书) 题型:021

如图所示,水平地面上有两个完全相同的木块A、B,在水平推力F的作用下运动,FAB代表A、B间的作用力,则

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A.若地面完全光滑,则FAB=F

B.若地面完全光滑,则FAB

C.若地面的动摩擦因数为μ,则FAB=F

D.若地面的动摩擦因数为μ,则FAB

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同步练习册答案