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科目: 来源:中学教材全解 高中物理 必修1 (山东科技版) 山东科技版 题型:021

在该实验中,采取哪些方法可以减小实验误差

A.两个分力F12间的夹角要适当大一些

B.两个分力F1和F2的大小要适当大一些

C.拉橡皮条的细线要稍长一些

D.实验中,弹簧测力计必须与木板平行,读数时视线要正对弹簧测力计的刻度

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科目: 来源:中学教材全解 高中物理 必修1 (山东科技版) 山东科技版 题型:021

在做实验时,橡皮条的一端固定在木板上,用两个弹簧测力计把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点,以下操作中错误的是

A.同一次实验过程中,O点位置允许变动

B.实验中,弹簧测力计必须保持与木板平行,读数时视线要正对弹簧测力计刻度

C.实验中,先将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程,然后只需调整另一弹簧测力计拉力的大小和方向,把橡皮条另一端拉到O点

D.实验中,把橡皮条的另一端拉到O点时,两个弹簧测力计之间夹角应取90°,以便于算出合力大小

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科目: 来源:中学教材全解 高中物理 必修1 (山东科技版) 山东科技版 题型:021

如图所示,滑轮质量和摩擦都可忽略,两物体的质量分别为m1和m2,都处于静止状态,下列说法正确的是

A.m1>m2/2

B.m1=m2/2

C.1增加稍许时,若绳子间的夹角α适当增大,仍可保持平衡

D.当m2增加稍许时,若绳子间的夹角α适当减小,仍可保持平衡

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科目: 来源:中学教材全解 高中物理 必修1 (山东科技版) 山东科技版 题型:021

如图所示,为皮带运输机的示意图,A为传送带上的货物,则

A.如果货物A随传送带一起无相对滑动地向上匀速运动,A受到沿斜面向上的摩擦力

B.如果货物A随传送带一起无相对滑动地向下匀速运动,A受到沿斜面向下的摩擦力

C.如果货物A和传送带都静止,A不受摩擦力

D.如果货物A和传送带都静止,A对传送带有沿斜面向下的摩擦力

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科目: 来源:中学教材全解 高中物理 必修1 (山东科技版) 山东科技版 题型:021

如图所示,以水平力F压物体A,这时A沿竖直墙壁匀速下滑,若物体A与墙面间的动摩擦因数为μ,A物体的质量为m,那么A物体与墙面间的滑动摩擦力等于

A.μmg

B.mg

C.F

D.μF

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科目: 来源:中学教材全解 高中物理 必修1 (山东科技版) 山东科技版 题型:021

下列哪种情况是因为摩擦力太小的缘故

A.放在斜面上的物体会自动滑下来

B.在冰面上走很容易跌倒

C.船在水上缓慢行驶

D.数钞票时,如果手指上不沾水会滑

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科目: 来源:中学教材全解 高中物理 必修1 (山东科技版) 山东科技版 题型:021

如图所示,C是水平地面,A、B是两个长方形物块,F是作用在B上沿水平方向的力,物体A和B以相同的速度做匀速直线运动,由此可知A、B间的动摩擦因数μ1和B、C间的动摩擦因数μ2有可能是

A.μ1=0  μ2=0

B.μ1=0  μ2≠0

C.μ1≠0  μ2=0

D.μ1≠0  μ2≠0

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科目: 来源:中学教材全解 高中物理 必修1 (山东科技版) 山东科技版 题型:021

如图所示,一根弹性杆的一端固定在倾角为30°的斜面上,杆的另一端固定一个重为2 N的小球,小球处于静止状态.弹性杆对小球的弹力为

A.大小为2 N,方向平行于斜面向上

B.大小为1 N,方向平行于斜面向上

C.大小为2 N,方向垂直于斜面向上

D.大小为2 N,方向竖直向上

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科目: 来源:中学教材全解 高中物理 必修1 (山东科技版) 山东科技版 题型:021

物体静止在水平桌面上,则以下说法正确的是

A.物体对桌面的压力就是重力

B.物体对桌面的压力使桌面产生了形变

C.桌面形变产生了对物体的支持力

D.桌面对物体的支持力使物体产生形变

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科目: 来源:中学教材全解 高中物理 必修1 (山东科技版) 山东科技版 题型:021

如果地面上一切物体受到的重力都消失了,可能出现的现象是

A.江河的水不会流动

B.羽毛和石块都可以悬浮在空中

C.天上不会下雨

D.一切物体的质量都变为零

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同步练习册答案