科目: 来源:同步单元练习 高中1年级第二学期用 物理第一册 下 题型:022
匀加速直线运动(s=v0t+at2,vt=v0+at)可以看成是两个在同一条直线上的运动的合成,一个是________,另一个是________.
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科目: 来源:同步单元练习 高中1年级第二学期用 物理第一册 下 题型:022
做曲线运动的物体在某一点的瞬时速度的方向就是通过这一点的曲线的________方向,因而做曲线运动的物体速度的方向________,所以曲线运动是一种________运动.
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科目: 来源:同步单元练习高中3年级用物理第三册 题型:022
质量为m1,m2的两原子核聚合后放出一个中子(质量mn),变成一质量为M的新核,这过程中释放的能量为________.
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科目: 来源:同步单元练习高中3年级用物理第三册 题型:022
现在,科学家们正在设法探寻“反物质”,所谓“反物质”是由“反粒子”构成的,“反粒子”与其对应的正粒子具有相同的质量和相同的电量,但电荷的符号相反,据此,若有反α粒子,它的质量数为________,电荷数为________.
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科目: 来源:同步单元练习高中3年级用物理第三册 题型:022
光的________和________现象证明了光具有波动性.光电效应现象证明了光具有________.目前人们无法用其中的一种去说明光的一切行为,因此对光的本性的认识是光具有________.
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科目: 来源:同步单元练习高中3年级用物理第三册 题型:022
光电效应中,电子要克服原子核对它吸引而做的功,这个功叫________.如果入射光频率较低,入射光子的能量________于金属的逸出功时,不能产生光电效应,这是极限频率存在的原因.由于不同的金属逸出功不同,所以它们的________频率也不同.
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科目: 来源:同步单元练习高中3年级用物理第三册 题型:022
光子说的内容是:光不是________的.而是________的.每________叫做一个光子;光子的能量跟它的频率成正比.用公式表示为________、普朗克常数为h=________J·s.波动说不能解释光电效应现象,但________说却能圆满地解释光电效应现象.
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科目: 来源:同步单元练习高中3年级用物理第三册 题型:022
光电效应的规律是
(1)任何一种金属都有一个________频率,入射光的频率必须________于这个频率,才能产生光电效应.
(2)入射光的频率如果高于金属的极限频率,光的亮度无论强弱,光电子的产生几乎是______的,不超过________秒.
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科目: 来源:同步单元练习高中3年级用物理第三册 题型:022
在光的照射下物体中发射出________的现象叫做光电效应.光电效应中发射出来的电子叫做________,它定向移动所形成的电流叫做________.光电效应现象充分说明光具有________性.
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