科目： 来源：不详 题型：单选题

如图所示，水平地面上有一楔形物体b，b的斜面上有一小物块a；a与b之间．b与地面之间均存在摩擦．已知楔形物体b静止时，a静止在b的斜面上．现给a和b一个共同的向左的初速度，与a和b都静止时相比，此时可能（　　）

A．a与b之间的压力减少，且a相对b向下滑动

B．a与b之间的压力增大，且a相对b向上滑动

C．a与b之间的压力不变，且a相对b静止不动

D．b与地面之间的压力不变，且a相对b向下滑动

科目： 来源：不详 题型：问答题

如图所示，在倾角θ=37°的斜面上有一物块，物块的重力G=40N，现有一水平推力F作用在物块上．（已知：sin37°=0.6   cos37°=0.8 ）问：
（1）若斜面对物块的摩擦力恰好为0，求此时推力F的大小？
（2）若当F=20N时，物块恰好沿斜面向下做匀速直线运动，求斜面与物块间的动摩擦因数？（结果保留两位有效数字）
（3）若在以上动摩擦因数不变的情况下，欲使用物块沿斜面向上做匀速直线运动，求推力F的大小？）（结果保留两位有效数字）

科目： 来源：不详 题型：问答题

如图所示，质量为m=1kg的物体，受到大小为8N且平行于斜面向上的力F的作用，沿倾角α=37⁰的斜面以v=16m/s的速度向上做匀速运动．求将力F撤去后3s内物体通过的位移．（g取10m/s²）

科目： 来源：不详 题型：单选题

如图所示，水平地面上有两块完全相同的木块AB，水平推力F作用在A上，用F_AB代表A、B间的相互作用力，下列说法不可能正确的是（　　）

A．若地面是完全光滑的，则FAB=F

B．若地面是完全光滑的，则FAB= F 2

C．若地面是有摩擦的，且AB未被推动，可能FAB= F 3

D．若地面是有摩擦的，且AB被推动，则FAB= F 2

科目： 来源：湖北模拟 题型：多选题

如图所示，质量分别为m_A、m_B的两物块A、B叠放在一起，若它们共同沿固定在水平地面上倾角为α的斜面匀速下滑．则（　　）

A．A、B间无摩擦力

B．B与斜面间的动摩擦因数μ=tanα

C．A、B间有摩擦力，且B对A的摩擦力对A做负功

D．B对斜面的摩擦力方向沿斜面向下

科目： 来源：不详 题型：单选题

如图所示，质量为m的小物块么放在质量为M的木板B的左端．B在水平拉力的作用下沿水平地面匀速向右滑动，且A、B相对静止．某时刻撤去水平拉力，经过一段时间，B在地面上滑行了一段距离x，A在B上相对于B向右滑行了一段距离L（设木板B足够长）后A和B都停了下来．已知A、B间的动摩擦因数为μ₁．B与地面间的动摩擦因数为μ₂，且μ₂＞μ₁（　　）

A．x= M m L	B．x= M+m m L
C．x= μ1M (μ2-μ1)(M+m) L	D．x= μ1M (μ2+μ1)(M+m) L

科目： 来源：不详 题型：问答题

一质量为0.5kg的滑块以6m/s的初速度冲上一倾角为30°足够长的斜面，某同学利用DIS实验系统测出了滑块冲上斜面过程中多个时刻的瞬时速度，如图所示为通过计算机绘制出的滑块上滑过程的v-t图．求：（g取10m/s．）
（1）滑块与斜面间的动摩擦因数；（结果可用根式表示）
（2）判断滑块最后能否返回斜面底端？若能返回，求出返回斜面底端时的动能：若不能返回，求出滑块在斜面上滑行的最大位移．

科目： 来源：娄底模拟 题型：多选题

如图所示，质量为m₂的物体2放在正沿平直的轨道向右行驶的车厢底板上，并用竖直细绳通过定滑轮连接质量为m₁的物体1，与物体1相连接的绳与竖直方向成β角，则（　　）

A．车厢的加速度为gsinβ

B．绳对物体1的拉力为m1g/cosβ

C．底板对物体2的支持力为（m2-m1）g

D．物体2受底板的摩擦力为m2gtanβ

科目： 来源：不详 题型：问答题

如图所示．斜面MN的倾角θ=37°，斜面上有一质量为m的物体A，B是一带竖直推板的直杆，其质量为2m．现使直杆B以水平加速度a=0.4g 向右运动，从而推动物体A沿斜面向上运动．物体A与直杆B及斜面之间的摩擦均不计，直杆B始终保持竖直状态，sin37°=0.6，cos37°=0.8．求此时：（l）物体A的加速度大小．（2）直杆B对物体A的推力大小．

科目： 来源：不详 题型：单选题

如图所示，表面粗糙的斜劈形物体质量为M，放在水平地面上，质量为m的粗糙物块以某一初速度沿劈的斜面向上滑，至速度为零后又加速下滑，而M始终保持静止，则在物块m沿斜面上滑与下滑的过程中，下列说法不正确的是（　　）

A．m滑动的加速度大小不变

B．地面对M的摩擦力方向不变

C．M对m的摩擦力大小不变

D．地面对M的支持力总小于（M+m）g