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    科目： 来源：物理教研室 题型：038

    用一根绳子把一个小球挂在天花板上，小球受到几个力的作用？各是什么物体对它的作用？各是哪种性质的力？各力的方向是怎样的？

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    科目： 来源：物理教研室 题型：038

    停放在操场上的篮球，受到几个力的作用？施力物体各是什么物体？各是哪种性质的力？各力的方向是怎样的？

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    科目： 来源：物理教研室 题型：038

    在水平桌面上有两个球，它们靠在一起，但不互相压挤，它们之间有弹力的相互作用吗？为什么？

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    科目： 来源：物理教研室 题型：038

    画出质量为0.2kg的均匀矩形木块所受重力的图示。g取10N/kg

    要求：重心位置要正确，重力的图示要正确。

     

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    科目： 来源：物理教研室 题型：038

    重30N的木块浮在水面上，指出施力物体和受力物体

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    科目： 来源：物理教研室 题型：038

    作出放在倾角为30°的斜面上的物体对斜面产生150N的压力．

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    科目： 来源：物理教研室 题型：038

    作出用1600N的力跟水平方向成30°角向斜上方拉车；

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    科目： 来源：物理教研室 题型：038

    作出水平桌面对桌面上的书产生的30N的支持力。

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    科目： 来源：物理教研室 题型：038

    在力的图示法中，长的线段所对应的力一定比短的线段所对应的大．

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    科目： 来源：物理教研室 题型：038

    只有直接接触的物体相互作用才有力的作用；

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