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科目: 来源:不详 题型:问答题

如图所示,自动扶梯载着人匀速上升,如果不计空气阻力,人受到几个力作用?请在右图上画出该人受力的示意图.
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科目: 来源:不详 题型:单选题

如图所示,粗糙的水平地面上有一斜劈,斜劈上一物块正在沿斜面以加速度a下滑,斜劈保持静止,则地面对斜劈的摩擦力(  )
A.等于零
B.不为零,方向一定向右
C.不为零,方向一定向左
D.不为零,方向可能向左,方向可能向右
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科目: 来源:同步题 题型:计算题

如图所示,物体质量为2kg,外力F=50N作用在物体上,F与水平夹角=37°,使物体匀速上滑(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2) 求:物体与墙之间的动摩擦因数是多少?

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科目: 来源:不详 题型:多选题

如图所示,物体m通过定滑轮牵引另一水平面上的物体沿斜面匀速下滑,此过程中斜面仍静止,斜面质量为M,则水平地面对斜面体(  )
A.无摩擦力B.有水平向右的摩擦力
C.支持力为(M+m)gD.支持力小于(M+m)g
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科目: 来源:不详 题型:多选题

如图AC是上端带定滑轮的固定竖直杆,质量不计的轻杆BC一端通过铰链固定在C点,另一端B悬挂一重为G的重物,且B端系有一根轻绳并绕过定滑轮A,用力F拉绳,开始时∠BCA>90°.现使∠BCA缓慢变小,直到杆BC接近竖直杆AC.此过程中,下列说法正确的是(  )
A.杆所受力大小不变B.杆所受力先减小后增大
C.绳所受力逐渐减小D.绳所受力先增大后减小
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科目: 来源:不详 题型:多选题

如图所示,一倾斜木板上放一物体,当板的倾角θ逐渐增大时,物体始终保持静止,则物体所受(  )
A.支持力变大B.摩擦力变大
C.合外力恒为零D.合外力变大
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科目: 来源:不详 题型:多选题

质量为m的通电细杆置于倾角为θ的导轨上,导轨的宽度为d,杆与导轨间的动摩擦因数为μ,有电流通过杆,杆恰好静止于导轨上.如图所示的A、B、C、D四个图中,杆与导轨间的摩擦力一定不为零的是(  )
A.
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B.
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C.
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D.
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科目: 来源:日照模拟 题型:多选题

在广场游玩时,一小孩将一充有氢气的气球用细绳系于一个小石块上,并将小石块静止置于水平地面上,如图所示.若水平的风速逐渐增大(设空气密度不变),则下列说法正确的是(  )
A.细绳的拉力逐渐增大
B.地面受到小石块的压力逐渐减小
C.小石块滑动前受到地面施加的摩擦力逐渐增大,滑动后受到的摩擦力不变
D.小石块有可能连同气球一起被吹离地面
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科目: 来源:不详 题型:问答题

测量小物块Q与平板P之间的动摩擦因数的实验装置如图所示.AB是半径足够大的、光滑的四分之一圆弧轨道,与水平固定放置的P板的上表面BC在B点相切,C点在水平地面的垂直投影为C′.重力加速度为g.实验步骤如下:
①用天平称出物块Q的质量m;
②测量出轨道AB的半径R、BC的长度L和CC′的高度h;
③将物块Q在A点由静止释放,在物块Q落地处标记其落地点D;
④重复步骤③,共做10次;
⑤将10个落地点用一个尽量小的圆围住,用米尺测量圆心到C′的距离s.
用实验中的测量量表示:
(ⅰ)物块Q到达B点时的动能EkB=______;
(ⅱ)物块Q到达C点时的动能EkC=______;
(ⅲ)在物块Q从B运动到C的过程中,物块Q克服摩擦力做的功Wf=______;
(ⅳ)物块Q与平板P之间的动摩擦因数μ=______.
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科目: 来源:广州一模 题型:单选题

如图,细线a和b的一端分别固定在水平地面上,另一端系一个静止在空气中的氢气球,细线与地面的夹角分别为30°和60°.若a、b受到的拉力分别为Ta和Tb;,氢气球 受到的浮力为F,则(  )
A.Ta>TbB.Ta<TbC.F=TaD.F<Tb
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同步练习册答案