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    科目： 来源：物理教研室 题型：038

    A、B两行星在同一平面内绕同一恒星做匀速圆周运动，运行方向相同，A的轨道半径为r1,B的轨道半径为r2．已知恒星质量为M，恒星对行星的引力远大于行星间的引力，两行星的轨道半径r1＜r2．若在某一时刻两行星相距最近．试求：

    (1)再经过多少时间两行星距离又最近?

    (2)再经过多少时间两行星距离又最远?

     

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    科目： 来源：物理教研室 题型：038

    已知地球和火星的质量比为M地：M火＝8：1，半径比为R地：R火＝2：1，现用一根绳子水平拖动放在水平木板上的箱子，设箱子和木板间的动摩擦因数为0.5，在地球上拖时能获得10m/s2的最大加速度．将此箱子、木板和绳子送到火星上去，仍用同样的力和方式拖动木箱，求此时木箱能获得的最大加速度．

     

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    科目： 来源：物理教研室 题型：038

    假设行星绕太阳的轨道是圆形,火星与太阳的距离比地球与太阳的距离大53%,试确定火星上一年是多少地球年.

     

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    科目： 来源：物理教研室 题型：038

    一小圆盘静止在桌布上，位于一方桌的水平桌面的中央．桌布的一边与桌的AB边重合，如图所示．已知盘与桌布间的动摩擦因数为，盘与桌面间的动摩擦因数为．现突然以恒定加速度a将桌布抽离桌面，加速度的方向是水平的且垂直于AB边．若圆盘最后未从桌面掉下，则加速度a满足的条件是什么？(以g表示重力加速度)

     

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    科目： 来源：物理教研室 题型：038

    三个完全相同的物块1、2、3放在水平桌面上，它们与桌面间的动摩擦因数都相同．现用大小相同的外力F沿图所示方向分别作用在1和2上，用F的外力沿水平方向作用在3上，使三者都做加速运动，令a1、a2、a3分别代表物块1、2、3的加速度，则(　)

    A．a1=a2=a3　　　　　　　　　　B．a1=a2，a2＞a3

    C．a1＞a2，a2＜a3　　　　　　　 D．a1＞a2，a2＞a3

     

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    科目： 来源：物理教研室 题型：038

    放在水平地面上的一物块，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物块速度v与时间t的关系如图所示．取重力加速度g=10m/s2．由此两图线可以求得物块的质量m和物块与地面之间的动摩擦因数μ分别为(　)

    A．m=0.5kg，m  =0.4　　　　　　B．m=1.5kg，

    C．m=0.5kg，m =0.2　　　　　　D．m=1kg，m =0.2

     

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    科目： 来源：物理教研室 题型：038

    如图所示，小球质量为m=2kg，斜面倾角为=30°．用一条细线一端与小球连接，另一端固定在斜面顶端，细线与斜面平行．求：

    (1)当斜面以a1=2m/s2向右加速时绳的拉力多大？

    (2)当斜面以a2=20m/s2向右加速时绳的拉力又是多大？

     

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    科目： 来源：物理教研室 题型：038

    一架正在上升的直升飞机，当它离地面120m时，上升的速度是10m/s，一个物体从飞机里掉出来．(g=10m/s2)求：

    (1)物体再上升的最大高度．

    (2)物体又落回原高度时，距直升飞机多远．(假定飞机是匀速上升的)

    (3)物体从离开飞机经多长时间落地．

     

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    科目： 来源：物理教研室 题型：038

    跳伞运动员从350m的高空离开飞机，自由下落一段距离后才打开伞．设开伞后以2m/s2的加速度匀减速下降，到达地面时速度为4m/s，求他下落的总时间及自由下落的距离．(g取10m/s2)

     

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    科目： 来源：物理教研室 题型：038

    为了交通安全，在行驶途中，车与车之间必须保持一定的距离．因为，从驾驶员看见某一情况到采取制动动作的时间里，汽车仍然要通过一段距离(称为思考距离)；而从采取制动动作到车完全停止的时间里，汽车又要通过一段距离(称为制动距离)．下表给出了汽车在不同速度下的思考距离和制动距离等部分数据．请分析这些数据，完成表格．

    速度(km/h)

    思考距离/mact

    制动距离/m

    停车距离/m

    45

    9

    14

    23

    75

    15

    38

     

    90

     

     

    73

    105

    21

    75

    96

     

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