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科目: 来源:物理教研室 题型:038

一根质量可以不计的细线,能够承受的最大拉力为F,现在把重力为G=F的物体用一光滑的小钩(重力不计)挂在这根细线上,两手拉着细线的两端,开始时两手并拢,然后让两手沿水平方向逐渐分开,为了不让细线被拉断,细线的两端之间的夹角不能大于多少?

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科目: 来源:物理教研室 题型:038

一木块静止在水平桌面上,已知木块重20N,木块与桌面的动摩擦因数为0.1,最大静摩擦力为2.2N,求:

(1)用1.5N的水平力拉木块时,木块所受的摩擦力为多少?

(2)要使木块由静止开始运动,至少要用多大的水平拉力?

(3)木块在桌面上滑动后,使水平拉力的大小变为1.5N,木块所受的摩擦力为多大?

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科目: 来源:物理教研室 题型:038

如图所示,在水平桌面上放一个重为的木块,木块与桌面的动摩擦因数,使这个木块沿桌面做匀速运动时的水平拉力F为多少?如果再在木块A上加一块重为的木块B,B与A之间的动摩擦因数,那么当A、B两木块——起沿桌面匀速运动,对A的水平拉力应为多少?此时B所受的摩擦力多大?

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科目: 来源:物理教研室 题型:038

分别用一根弹簧和用一根绳子将两个相同的物体用如图所示方式吊在天花板下面,当稳定后将连接A、B间的绳子的突然剪断,则在剪断瞬间弹簧和绳子对A物的拉力分别是多少?

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科目: 来源:物理教研室 题型:038

如图所示,,不计绳重及摩擦,求:(1)物体A受到的地面的支持力;(2)弹簧测力计的示数.(弹簧测力计和绳子的重力均不计)

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科目: 来源:物理教研室 题型:038

图是一个同学利用一个弹簧研究弹力与形变关系时得到的图象,请你分析一下,他做实验用的弹簧原长是多少?弹簧的劲度系数多大?

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科目: 来源:物理教研室 题型:038

如图所示,光滑水平面上有一重为2N的小球被两根完全相同的弹簧约束在两竖直杆上,两弹簧的劲度系数皆为100N/m.现将小球从静止的位置O向左移动x=2cm到达A点,求作用在小球上的水平力至少应多大?

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科目: 来源:物理教研室 题型:038

如图所示,总长为l的匀质软链绕在一小滑轮上,开始两边一样长,稍有扰动软链将向一侧滑下,当软链刚离开滑轮时,它的重心比原来下降了多少?

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科目: 来源:物理教研室 题型:038

如图所示,有一等边三角形ABC,在B、C两点各放一个质量为m的小球,在A点放一个质量为2m的小球.这些球组的重心在何处.

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科目: 来源:物理教研室 题型:038

一升降机以的加速度下降,一物从升降机离底高2.5m处的顶上落下,求它落到升降机底板所需要的时间(取,物体离开升降机后,升降机的加速度不变).

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同步练习册答案