科目: 来源:高考三人行 物理 题型:058
在“用单摆测定重力加速度”的实验中,为了使摆角不超过5º,比较好的做法是
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A.悬线的长度越长越好
B.开始摆动时振幅越小越好
C.用刻度尺测出振幅,使之不大于摆长的
D.用量角器测出摆角使之小于
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在做验证机械能守恒定律实验时,发现重锤减少的势能总是大于重锤增加的动能,造成这种现象的原因是
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A.选用的重锤质量过大
D.选用的重锤质量过小
C.空气对重锤的阻力和打点计时器对纸带的阻力
D.实验时操作不太细,实验数据测量不准确
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在做验证机械能守恒定律实验时,我们总是从几条打上点的纸带中选出一条来进行测量,关于纸带选择以下说法正确的是
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A.应当选择点迹清晰,特别是第1点没有拉成长条的纸带
B.必须选和第1点与第2点间隔接近2mm的纸带
C.若用数点求时间,再用公式vn=g(n-1)T求速度时,才需要选用第1点与第2点两点间距离接近2mm的纸带
D.用公式vn=或vn=
求速度时,选纸带时可以不考虑第1点与第2点两点间距离是否接近2mm
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在做碰撞中的动量守恒实验中,关于小球落点的下列说法中正确的是
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A.如果小球每次都从同一点无初速释放,重复几次的落点应当是重合的
B.由于偶然因素存在,重复操作时小球的落点不重合是正常的,但落点应当比较密集
C.测定P点位置时,如果重复10次的落点分别为P1、P2、P3…,P10,则OP应取OP1、OP2、OP3…OP10的平均值,即
OP=(OP1+OP2+…OP10)/10
D.用半径尽量小的圆把P1、P2、P3…、P10圈住,这个圆的圆心就是入射球落点的平均位置P
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在做碰撞中的动量守恒的实验时,必须要求
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A.斜槽轨道是笔直的
B.把小球放到斜槽末端的槽口处时,小球应能静止
C.调节安放被碰球的支柱与槽口的距离时,应使小柱顶端与槽口的距离恰等于小球的半径
D.碰撞的瞬间,入射球与被碰球的球心连线与轨道末端的切线平行
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在做碰撞中的动量守恒的实验中,安装斜槽轨道时,应让斜槽末端点的切线保持水平,这样做的目的是为了使
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A.入射球得到较大的速度
B.入射球与被碰球对心碰撞后速度均为水平方向
C.入射球与被碰球碰撞时动能无损失
D.入射球与被碰球碰后均能从同一高度飞出
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若在“测匀变速直线运动加速度”实验中,算出各点的时刻所对应的瞬时速度,计算加速度最合理的方法是
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A.根据实验数据画出v-t图,量出倾斜角,由a=tanα,求出加速度
B.根据任意两点的速度用a=算出加速度
C.根据实验数据画出v-t图,由图线上相距较远的两点对应的速度、时间,用公式a=算出加速度
D.依次算出通过连续两计数点间的加速度,算出平均值作为小车的加速度
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为了减小误差,在“测匀变速直线运动加速度”实验中应用哪一个公式
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A.a= |
B.a= |
C.a=(sn+3-sn)/3T2 |
D.a= |
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如图所示是两位同学在做“验证力的平行四边形定则”时所得到的实验结果,若按实验中要求的符号表示各个力,则可判定其中哪一个实验结果是尊重事实的?
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