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科目: 来源:名师伴读高中物理三年级上 题型:058

一只烧瓶上连一根玻璃管,用橡皮管把它跟一个水银气压计连在一起,再加上一只烧杯,一只温度计以及适量冰、冷水、热水等,就可以做验证查理定律的实验.关于这个实验有若干说法:

  A.实验的研究对象是烧瓶中及M管中水银面上方的空气

  B.将烧瓶浸入冰水混合物、冷水或热水中,目的是改变研究对象的体积

  C.实验中调节N管的竖直高度,其目的是为了改变研究对象的压强

  D.为使图中M管内水银面升到记号O处,应将N管竖直向上提高适当高度

以上说法中,正确的是________.

若用Δh表示实验过程中水银柱高度差的变化,用Δt和ΔT表示相应的温度变化,试在下面两个坐标中定性画出Δh和Δt及Δh和ΔT的关系图线.

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科目: 来源:名师伴读高中物理三年级上 题型:058

为测定木块与斜面间的动摩擦因数,某同学让木块从斜面上端自静止起做匀加速下滑运动(如图所示),他使用的实验器材仅限于:①倾角固定的斜面(倾角未知);②木块;③秒表;④米尺.实验中应记录的数据是________,计算动摩擦因数的公式是=__________,为了减小测量的误差,可采用的办法是___________________.

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科目: 来源:名师伴读高中物理三年级上 题型:058

在“验证力的平行四边形定则”实验中,某个学生的实验操作步骤如下:

(1)用图钉把白纸固定在方本板上;

(2)把方木板平放在桌面上,用图钉把橡皮条的一端固定在A点,橡皮条的另一端拴上两个细绳套;

(3)用一个弹簧秤通过细绳套把橡皮条拉到某一位置,记录弹簧秤的读数和弹簧秤钩的位置a;再用另一个弹簧秤通过另一细绳套拉橡皮条,记录弹簧秤的读数和弹簧秤钩的位置b,以及橡皮条伸长到的位置O点;

(4)连Oa和Ob,即力的方向,并按选定的标度做力的图示,并依平行四边形法则做出合力F;

(5)只用一个弹簧秤通过细绳套将橡皮条的结点拉到同样的位置O点.

指出上述步骤中的错误之处及所缺的必要步骤,并加以改正或补充.

答:①___________________________________________;

 ②________________________________________________;

 ③_________________________________________________.

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科目: 来源:名师伴读高中物理三年级上 题型:058

如图所示为用单摆做简谐运动测量重力加速度的装置示意图,下表中、d、n、t分别表示实验时已测得的有关数据:

①根据测得的数据,重力加速度g=________.

②若测出的g值较当地的重力加速度的值偏大,其可能的原因是

[  ]

A.小球的质量偏大
B.单摆摆动的振幅偏小
C.用摆线的长度当做摆长
D.将实际振动次数误记为n+1

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科目: 来源:名师伴读高中物理三年级上 题型:058

在碰撞中的动量守恒实验中:

(1)若两个半径相同的小球A与B的质量之比=3∶8,则入射球应选________.

(2)实验中可能引起的误差是________(填下面选项前的字母).

[  ]

  A.斜轨道上有摩擦

  B.轨道末端切线不水平

  C.碰撞时两球心不在同一高度

  D.落点位置不是平均位置

(3)若入射球质量为,被碰球质量为,两球半径均为r,各落点位置如图所示.其中O为轨道末端所装重锤线的投影,并测得OM=a,OP=b,ON=c,则碰撞中动量守恒的表达式可写为___________________.

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科目: 来源:名师伴读高中物理三年级上 题型:058

(1)在用单摆测定重力加速度的实验中,用毫米刻度尺测量摆线的长,情况如图(A)所示,用游标卡尺测量摆球直径,卡尺游标位置如图(B)所示,可知摆球直径是______cm,单摆摆长是______m.

(2)利用单摆周期公式测定重力加速度时测出不同摆长L时相应周期值T,做-L图线,如图所示.与L的关系式=________,利用图线上任两点A、B的坐标可求出图线的斜率k=________,再由k可求出g=________.

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科目: 来源:名师伴读高中物理三年级上 题型:058

研究碰撞中的动量守恒实验装置如图所示,让质量为的小球从斜面某处滚下与静止在支柱上质量为的小球发生对心碰撞.

(1)两球的质量关系是________.

  A.     B.    C.

(2)实验中必须要求的条件是________.

[  ]

  A.斜轨道必须是光滑的

  B.轨道末端的切线必须水平

  C.的球心在碰撞瞬间必须在同一高度

  D.每次必须从同一高度处滚下

(3)实验中必须测量的物理量是________.

[  ]

  A.小球质量    B.小球起始高度h 

  C.小球半径    D.小球“飞出”的时间

  E.桌面离地面的高度H   F.小球“飞出”的水平距离

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科目: 来源:名师伴读高中物理三年级上 题型:058

做研究互成角度的两个共点力的合成实验时,

(1)采取下列________方法和步骤可以减少实验误差.

A.两个分力间的夹角要尽量大些

B.两个分力的大小要尽量大些

C.拉橡皮条的细绳要尽量长些

D.橡皮条的结点在实验中达某位置后,在白纸上记录为O点时,应将O点尽量描绘的大一些

(2)图所示为甲、乙两位同学在做本实验时分别得到的结果.可以判定,其中结果比较符合实验事实的是________.

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科目: 来源:名师伴读·高中物理·二年级下 题型:058

如图所示的测定玻璃砖折射率的实验中,光线从空气射入玻璃砖,入射光线是________,折射光线是________,是4枚大针,插时应使它________,插时应使它________,图中入射角是________,折射角是________.测得玻璃砖的折射率n=________.

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科目: 来源:名师伴读·高中物理·二年级下 题型:058

体积为的煤油能滴200滴,取其1滴把它滴在水面上,最后能形成面积为的油膜,那么可以估算出煤油分子的直径约为______m.

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同步练习册答案