科目: 来源:活题巧解巧练高一物理(下) 题型:058
挑选纸带的原则是:①________;②________;③________.纸带上第一、二两点间的距离大于1.96mm说明________;纸带上第一、二两点间的距离小于1.96mm说明________.
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在“验证机械能守恒定律”的实验中,已知打点计时器所用电源的频率为50Hz,当地的重力加速度g=9.80m/s2,测得所用的重物的质量为1.00kg.实验中得到一条点迹清晰的纸带,如图所示,把第一个点记作O,另选连续的4个点A,B,C,D作为测量的点,经测量知道A,B,C,D各点到O点的距离分别为62.99cm,70.18cm,77.76cm,85.73cm,根据以上数据,可知重物由O点运动到C点,重力势能的减少量等于________J,动能的增大量等于________J.(取3位有效数字)
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做“验证机械能守恒定律”的实验步骤有:
A.把打点计时器固定在铁架台上,并用导线将打点计时器接在低压交流电源上;
B.将连有重物的纸带穿过限位孔,用手提着纸带,让手尽量靠近打点计时器;
C.松开纸带,接通电源;
D.更换纸带,重复几次,选用点迹清晰且第1、2两点间距为2mm的纸带;
E.用天平称出物体的质量,利用mgh=mv2验证机械能守恒定律.
在上述实验步骤中错误的是________和________,多余的是________.
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在“研究平抛物体的运动”的实验时,让小球多次沿同一轨道滑下,通过描点法画出小球做平抛运动的轨迹.为了能准确地描绘运动轨迹,下面列出了一些操作要求,将你认为正确的选项前面的字母填在横线上________.
a.通过调节使斜槽轨道的末端切线保持水平
b.每次释放小球的位置可以不同
c.每次必须由静止释放小球
d.记录小球位置的木条(或凹槽)每次必须严格地等距离下降
e.小球运动时不应与木板上的白纸相接触
f.将球的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将这些点连成折线
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试根据平抛运动原理设计测量弹射器射出弹丸初速度的实验方法.提供的实验器材:弹射器(含弹丸,见示意图);铁架台(带有夹具);米尺.
(1)画出实验示意图.
(2)在安装弹射器时应注意:________________.
(3)实验中需要测量的量(并在示意图中用字母标出)________.
(4)由于弹射器每次射出的弹丸初速度不可能完全相等,在实验中应采取的方法是________________.
(5)计算公式:________________.
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某学生在做“研究平抛物体的运动”的实验中,忘记记下小球做平抛运动的起点位置O,得到图示的图线和数据,根据图示求出物体做平抛运动的初速度为(g取10m/s2)
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下列哪些因素会使"研究平抛物体的运动"实验的误差增大
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A.小球与斜槽间有摩擦
B.安装斜槽时其末端不水平
C.建立坐标系时以斜槽末端端口位置为坐标原点
D.根据轨迹线计算平抛运动的初速度时,在轨迹线上取作计算的点离坐标原点O较远
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在“研究平抛物体的运动”实验中,为了求平抛物体的初速度,需要直接测量的数据有
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A.小球开始滚下的高度 B.小球在空中飞行的时间
C.运动轨迹上某点P的水平坐标 D.运动轨迹上某点P的竖直坐标
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在本实验中,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画出小球做平抛运动的轨迹.为了较准确地描绘运动轨迹,下面列出了一些操作要求,正确的是
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A.使斜槽末端保持水平 B.每次小球从不同高度释放
C.小球平抛运动不应擦到坐标纸上 D.所描述的轨迹必须通过每一个点
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研究物体的平抛运动的实验必需的器材是
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A.方木板、斜槽、小球、秒表、重锤线、白纸、图钉
B.方木板、斜槽、小球、天平、重锤线、坐标纸、图钉、铅笔
C.方木板、斜槽、小球、重锤线、白纸、图钉
D.方木板、斜槽、小球、重锤线、坐标纸、图钉、铅笔
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