如图甲所示.在水平桌面上放一个重GA =20 N的木块A.已知木块与桌面间的动摩擦因数μA=0.4.那么: (1)使木块A沿桌面做匀速直线运动的水平拉力F为多大? (2)如果再在木块A上加一块重GB ——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：同步题 题型：计算题

如图甲所示，在水平桌面上放一个重G_A=20 N的木块A，已知木块与桌面间的动摩擦因数μ_A=0.4，那么：
(1)使木块A沿桌面做匀速直线运动的水平拉力F为多大？
(2)如果再在木块A上加一块重G_B =10 N的木块B，如图乙所示，已知B与A之间的动摩擦因数为μ_B=0.2，那么当A、B两木块一起沿桌面匀速运动时，所需的水平拉力F'为多大？

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科目： 来源：同步题 题型：不定项选择

放在水平地面上的物体M上表面有一物体m，m与M之间有一处于压缩状态的弹簧，整个装置处于静止状态，如图所示，则关于M和m受力情况的判断正确的是

[ ]

A．m受到向右的摩擦力
B．M受到m对它向左的摩擦力
C．地面对M的摩擦力方向向右
D．地面对M不存在摩擦力作用

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科目： 来源：同步题 题型：操作题

如图(a)所示，A物体放在水平面上，动摩擦因数为0.2，物体重10 N，设物体A与水平面间的最大静摩擦力为2.5 N．若对A施加一个由零均匀增大到6N的水平推力F，请在图(b)中画出A所受的摩擦力F_A随水平推力F变化的情况．

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科目： 来源：同步题 题型：实验题

测量物体间的动摩擦因数的方法很多，现给出长木板、滑块、弹簧测力计等器材测定滑块与木板间的动摩擦因数，供选用的装置如图所示．
(1)请分析说明最好选取哪个图示装置进行实验，根据选用的图示装置写出简单的实验步骤及动摩擦因数的表达式．
(2)若要测量纸与木块之间的动摩擦因数，将如何改进？

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科目： 来源：同步题 题型：填空题

一木块悬挂于轻质弹簧下，静止时弹簧伸长了4 cm，若用该弹簧沿水平方向拉木块，使木块沿水平桌面做匀速直线运动时，弹簧伸长了1 cm，则木块与桌面间的动摩擦因数是________．若用更大的力拉弹簧，使弹簧伸长了5 cm，则木块与桌面间的动摩擦因数是__________．

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科目： 来源：期末题 题型：填空题

如图中的甲、乙两图表示用同一套器材测量物块P与长金属板间的滑动摩擦力的两种不同方法，甲图使金属板静止在水平桌面上，用手拉住弹簧测力计向右用力F拉P，使P向右运动；乙图把弹簧测力计的一端固定在墙上，用力F水平向左拉金属板，金属板向左运动．图中已把甲、乙两种方法中弹簧测力计的示数放大画出，则物块P与金属板间的滑动摩擦力的大小是___________N．若用弹簧测力计测得物块重7. 80 N，则物块 P与金属板间的动摩擦因数为___________．（保留两位有效数字）

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科目： 来源：陕西省模拟题 题型：不定项选择

如图所示，贴着竖直侧面的物体A的质量m_A＝0.2 kg，放在水平面上的物体B的质量m_B＝1.0 kg，绳的质量、绳和滑轮间的摩擦均不计，且绳的OB部分水平，OA部分竖直，A和B恰好一起做匀速运动。取g＝10 m/s²，则下列判断正确的是

[ ]

A.物体B与水平面间的动摩擦因数为0.2
B.如果用12 N的水平力向左拉物体B，物体A和B也能做匀速运动
C.若在物体B上放一个质量为m_B的物体后再由静止释放，根据F_f＝μF_N可知B受到的摩擦力将增大1倍
D.若在物体B上放一个质量为m_B的物体后再由静止释放，则物体B受到的摩擦力大小与正压力的大小无关且保持不变

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科目： 来源：陕西省模拟题 题型：不定项选择

如图所示，在水平桌面上叠放着质量均为M的A、B两块木板，在木板A的上方放着一个质量为m的物块C，木板和物块均处于静止状态。A、B、C之间以及B与地面之间的动摩擦因数都为μ。若用水平恒力F向右拉动木板A，使之从C、B之间抽出来，已知重力加速度为g。则拉力F的大小应该满足的条件是