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科目: 来源:高考真题 题型:计算题

拖把是由拖杆和拖把头构成的擦地工具(如图)。设拖把头的质量为m,拖杆质量可以忽略;拖把头与地板之间的动摩擦因数为常数μ,重力加速度为g,某同学用该拖把在水平地板上拖地时,沿拖杆方向推拖把,拖杆与竖直方向的夹角为θ。
(1)若拖把头在地板上匀速移动,求推拖把的力的大小。
(2)设能使该拖把在地板上从静止刚好开始运动的水平推力与此时地板对拖把的正压力的比值为λ。已知存在一临界角θ0,若θ≤θ0,则不管沿拖杆方向的推力多大,都不可能使拖把从静止开始运动。求这一临界角的正切tanθ0

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科目: 来源:上海高考真题 题型:多选题

如图,质量分别为mA和mB的两小球带有同种电荷,电荷量分别为qA和qB,用绝缘细线悬挂在天花板上。平衡时,两小球恰处于同一水平位置,细线与竖直方向间夹角分别为θ1与θ2(θ1>θ2)。两小球突然失去各自所带电荷后开始摆动,最大速度分别为vA和vB,最大动能分别为EkA和EkB。则
[     ]
A.mA一定小于mB
B.qA一定大于qB
C.vA一定大于vB
D.EkA一定大于EkB

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科目: 来源:专项题 题型:不定项选择

如图所示,在倾角为α的光滑斜面上,垂直纸面放置一根长为L,质量为m的直导体棒,导体棒中的电流I垂直纸面向里,欲使导体棒静止在斜面上,可施加一个平行于纸面的匀强磁场,匀强磁场的磁感应强度为B。当匀强磁场的方向由竖直向上沿逆时针转至水平向左的过程中,下列关于B的大小变化的说法中,正确的是    
[     ]
A.逐渐增大 
B.逐渐减小
C.先减小后增大  
D.先增大后减小

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科目: 来源:专项题 题型:不定项选择

两物体M、m 用跨过光滑定滑轮的轻绳相连,如图放置,OA、OB与水平面的夹角分别为30°、60°,M、m均处于静止状态。则
[     ]
A.绳OA对M的拉力大小大于绳OB对M的拉力
B.绳OA对M的拉力大小等于绳OB对M的拉力
C.m受到水平面的静摩擦力大小为零
D.m受到水平面的静摩擦力的方向水平向左

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科目: 来源:专项题 题型:不定项选择

一只蜗牛沿着葡萄枝从左向右缓慢爬行,如图所示.下列说法中正确的是
[     ]
A.葡萄枝对蜗牛的弹力一定不变
B.葡萄枝对蜗牛的摩擦力可能先减小后变大
C.葡萄枝对蜗牛的作用力可能先减小后变大
D.葡萄枝对蜗牛的摩擦力可能一直减小

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科目: 来源:专项题 题型:不定项选择

如图所示,质量为m的小物体(可视为质点)静止在半径为R的半球体上,小物体与半球体间的动摩擦因数为μ,物体与球心的连线与水平地面的夹角为θ,整个装置处于静止状态.下列说法正确的是
[     ]
A.小物体对半球体的压力大小为mgsinθ
B.半球体对小物体摩擦力的大小为μmgcosθ
C.θ角(为锐角)越大,地面对半球体的摩擦力越小
D.θ角(为锐角)变大时,地面对半球体的支持力不变

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科目: 来源:专项题 题型:不定项选择

如图所示,一光滑的半圆形碗固定在水平面上,质量为m1的小球用轻绳跨过光滑碗连接质量分别为m2m3的物体,平衡时小球恰好与碗之间没有弹力作用,两绳与水平方向夹角分别为60°、30°,则m1m2m3的比值为
[     ]
A.1:2:3  
B.2::1
C.2:1:1  
D.2:1:

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科目: 来源:专项题 题型:不定项选择

如图所示,刚性板放在竖直墙壁和挡板K之间,竖直墙壁和水平面光滑,物体PQ静止叠放在板上,此时物体P的上表面水平.若将K往右缓慢移动一小段距离后固定,整个装置在新的位置仍保持静止,与原来相比
[     ]
A.P对板的压力将变大
B.板对P的作用力大小不变
C.Q受到的摩擦力将增大
D.水平地面受到的弹力将变小

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科目: 来源:专项题 题型:不定项选择

如图所示,质量分别为10 kg的物体AB通过滑轮与物体C相连,物体与水平面和斜面间的动摩擦因数均为0.2,斜面的倾角为37°,若C刚好能匀速拉动AB而下滑,则物体C的质量为(重力加速度g=10 m/s2)
[     ]
A.9.6 kg  
B.8.0 kg
C.3.6 kg
D.7.6 kg

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科目: 来源:专项题 题型:不定项选择

如图,轻杆A端用光滑水平铰链装在竖直墙面上,B端用水平绳结在墙C处并吊一重物P,在水平向右的力F缓缓拉起重物P的过程中,杆AB所受压力的变化情况是
[     ]
A.变大    
B.变小
C.先变小再变大  
D.不变

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同步练习册答案