科目： 来源：同步题 题型：不定项选择

如图是某同学为颈椎病人设计的一个牵引装置的示意图，一根绳绕过两个定滑轮和动滑轮后各挂着一个相同的重物，与动滑轮相连的帆布带拉着病人的颈椎（图中是用手指代替颈椎做实验），整个装置在同一竖直平面内。如果要增大手指所受的拉力，可采用的办法是

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A．只增加绳的长度
B．只增加重物的重量
C．只将手指向下移动
D．只将手指向上移动

科目： 来源：福建省期中题 题型：单选题

科目： 来源：江苏专项题 题型：不定项选择

如图所示，将两个小球a、b用细线连接后悬挂在水平天花板上，其中b球搁置在光滑斜面上。在下列各种情况中能够使系统保持静止的是

[     ]

A．

B．

C．

D．

科目： 来源：同步题 题型：计算题

科目： 来源：同步题 题型：不定项选择

科目： 来源：湖北省期中题 题型：不定项选择

科目： 来源：上海模拟题 题型：单选题

如图所示，轻板OA在O端通过铰链和墙壁相连，细线一端系着板的A端，另一端拴在墙上使板呈水平状态。现有一质量为m的小铁块沿光滑板面向右运动，则铰链对板作用力的大小将

[     ]

A.一直增大
B.一直减小
C.先减小后增大
D.先增大后减小

科目： 来源：上海模拟题 题型：填空题

如图所示，一块粗糙的平板与水平面成θ角搭成一个斜面（其下面是空的），斜面上放着一个质量为m的小物块，一根细绳一端系着小物块，另一端通过斜面上的小孔穿到斜面下。开始时细绳处于水平位置，小物块与小孔之间的距离为L。然后极慢的拉斜面下的细绳，小物块在斜面上恰好通过半圆形的轨迹后到达小孔（绳与斜面及小孔间的摩擦可忽略）。则小物块与斜面间的动摩擦因数为_____，此过程中作用在细绳上的拉力做功为_____。

科目： 来源：山东省模拟题 题型：不定项选择

如图所示，质量为m₀，倾角为α的斜面静止在粗糙的水平面上，滑轮的质量和摩擦不计，质量为M的物体A与斜面的动摩擦因数为μ（设最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等），质量为m的物体B通过定滑轮用细线与物体A相连接。则           

[     ]

A．当m>M（sinα+μcosα）时，物体B一定有向上的加速度
B．当物体A相对于斜面静止时，斜面体一定受到地面的摩擦力作用
C．当M（sinα+μcosα）>m>M（sinα-μcosα）时，地面对斜面体的支持力大小为（m+M+m₀）g
D．若物体A能够沿斜面向下运动，运动过程中物体B的机械能的增加量将大于物体A的机械能的减少量

科目： 来源：高考真题 题型：不定项选择

如图，一小球放置在木板与竖直墙面之间。设墙面对球的压力大小为N₁，球对木板的压力大小为N₂。以木板与墙连接点所形成的水平直线为轴，将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置。不计摩擦，在此过程中

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A.N₁始终减小，N₂始终增大
B.N₁始终减小，N₂始终减小
C.N₁先增大后减小，N₂始终减小
D.N₁先增大后减小，N₂先减小后增大