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科目: 来源:山东省模拟题 题型:不定项选择

如图所示,绳AP与杆OP的质量均不计,O端用铰链固定,滑轮在O点正上方(滑轮大小及摩擦均不计)。P端吊一质量为m的重物,现施拉力FP缓慢上拉(均未断),在OP杆达到竖直位置前
[     ]
A.绳AP上的拉力一直变小
B.绳AP上的拉力一直变大
C.杆OP上的弹力一直变小
D.杆OP上的弹力一直变大

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科目: 来源:广东省模拟题 题型:多选题

有一物体通过两个细线绳悬挂在小车的车顶上,小车在水平面上做直线运动。某时刻正处于如图所示状态。关于此时刻物体的受力情况,下列说法正确的是 
[     ]
A、若小车向左运动,AC绳的拉力可能为零      
B、若小车向右运动,AC绳的拉力可能为零    
C、无论小车做何种运动,物体均受到三个力的作用  
D、无论小车做何种运动,两个绳拉力的合力一定等于物体的重力

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科目: 来源:辽宁省期中题 题型:不定项选择

如图所示,OA、OB是两根轻绳,AB是轻杠,它们构成一个正三角形,在A、B两处分别固定质量均为m的小球,此装置悬挂在O点,开始时装置自然下垂,现对小球B施加一个水平力F,使装置静止在图乙所示的位置,此时OA竖直,设在图甲所示的状态下OB对小球B的作用力大小为T,在图乙所示的状态下OB对小球B的作用力大小为T′,下列判断正确的是  
[     ]
A.T′=2T  
B.T′>2T  
C.T′<2T  
D.条件不足,无法比较T,和T′的大小关系

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科目: 来源:福建省期中题 题型:单选题

小球AB的质量均为m,长度相同的四根轻细线按如图所示的方式连接,它们均被拉直,且PB间细线恰好处于竖直方向,QA间的细线处于水平方向。两小球均处于静止状态,则QA间的细线对球A的拉力T1AB间细线对球B的拉力T2大小分别为
[     ]
A.      
B.
C.          
D.

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科目: 来源:上海模拟题 题型:单选题

如图所示,质量均为m的环A与球B用一轻质细绳相连,环A套在水平细杆上。现有一水平恒力F作用在球B上,使A环与B球一起向右匀速运动。已知细绳与竖直方向的夹角为θ。下列说法中正确的是
[     ]
A.若水平恒力增大,轻质绳对B球的拉力保持不变
B.B球受到的水平恒力大小为
C.杆对A环的支持力随着水平恒力的增大而增大
D.A环与水平细杆间的动摩擦因数为

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科目: 来源:上海模拟题 题型:填空题

如图所示,AB为匀质杆,其重为G,它与竖直墙面成α角。BC为支撑AB的水平轻杆。 ABC三处均用铰链连接,且ABC位于竖直平面内。则BC杆对B端铰链的作用力大小为________,A端铰链对AB杆的作用力大小为_____________

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科目: 来源:宁夏自治区模拟题 题型:不定项选择

如图所示,重物质量为m,AB、BC两根轻绳与竖直方向都成60°角,现将BC绳缩短并向左移动,但保持B点位置不变,在移动到BC绳处于竖直方向的过程中。下列说法正确的是
[     ]
A.开始时绳BC的拉力大小为mg
B.绳BC的拉力有可能小于mg
C.绳BC的拉力有可能大于mg
D.绳BC的拉力先减小后增大,但不会超过mg

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科目: 来源:浙江省期中题 题型:单选题

图中弹簧秤、绳和滑轮的重量均不计,绳与滑轮间的摩擦力不计,物体的重力都是G,在图甲、乙、丙三种情况下,弹簧秤的读数分别是F1、F2、F3,
[     ]
A.F3 > F1 = F2
B. F1=F2= F3
C. F3=F1> F2 
D. F1 > F2 = F3

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科目: 来源:浙江省期中题 题型:单选题

如图所示,小圆环A吊着一个质量为m2的物块并套在另一个竖直放置的大圆环上,有一细线一端拴在小圆环A上,另一端跨过固定在大圆环最高点B的一个小滑轮后吊着一个质量为m1的物块。如果小圆环、滑轮、绳子的大小和质量以及相互之间的摩擦都可以忽略不计,绳子又不可伸长,若平衡时弦AB所对应的圆心角为α,则两物块的质量比m1/m2应为
[     ]
A.
B.  
C.  
D.

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科目: 来源:浙江省期中题 题型:单选题

如图所示,在光滑的水平面上有一质量为M、倾角为θ的光滑斜面体,斜面上有一质量为m的物块沿斜面下滑,关于物块下滑过程中对斜面压力大小的解答,有如下四个表达式。要判断这四个表达式是否合理,你可以不必进行复杂的计算,而是根据所学的物理知识和物理方法进行分析,从而判断解的合理性,根据你的判断,下述表达式中可能正确的是
[     ]
A.
B.
C.
D.

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同步练习册答案