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科目: 来源:长宁区模拟 题型:多选题

物理学是一门以实验为基础的学科,物理定律就是在大量实验的基础上归纳总结出来的.但有些物理规律或物理关系的建立并不是直接从实验得到的,而是经过了理想化或合理外推,下列属于这种情况的是(  )
A.牛顿第一定律B.玻意耳定律
C.热力学温标D.法拉第电磁感应定律

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科目: 来源:不详 题型:单选题

获得牛顿第一运动定律的研究方法是:(  )
A.只用推理B.只用实验C.数学推导D.实验和推理

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科目: 来源:南通一模 题型:单选题

以下关于力和运动关系的说法中,正确的是(  )
A.物体受到的力越大,速度就越大
B.没有力的作用,物体就无法运动
C.物体不受外力作用,运动状态也能改变
D.物体不受外力作用,也能保持静止状态或匀速直线运动状态

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科目: 来源:不详 题型:填空题

牛顿第一定律告诉我们,一切物体在不受外力作用时总保持匀速直线运动状态或______状态.这是因为一切物体都具有______.

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科目: 来源:不详 题型:多选题

下列说法正确的是(  )
A.伽利略的斜面实验是牛顿第一定律的实验基础
B.牛顿第一定律只有在无摩擦力的条件下才成立
C.在水平面上滑动的木块最终停下来是由于没有外力维持它运动
D.在水平面上滑动的木块最终停下来是滑动摩擦力作用的结果

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科目: 来源:不详 题型:多选题

如图所示,跳水运动员最后踏板的过程可以简化为下述模型:运动员从高处落到处于自然状态的跳板上,随跳板一同向下做变速运动到达最低点,然后随跳板反弹,则(  )
A.运动员与跳板接触的全过程中既有超重状态也有失重状态
B.运动员把跳板压到最低点时,他所受外力的合力为零
C.运动员能跳得高的原因之一,是因为跳板对他的作用力远大于他的重力
D.运动员能跳得高的原因之一,是因为跳板对他的作用远大于力他对跳板的作用力
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科目: 来源:不详 题型:单选题

如图所示,沿直线匀速行驶的火车车厢的天花板下竖直悬挂一个小球,悬线与竖直方向夹角为零,并相对车厢静止,小球的正下方有一点P,则剪断绳子后(  )
A.小球正好落在P点
B.小球落在P点前
C.小球落在P点后
D.小球落地点位置无法确定
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科目: 来源:不详 题型:单选题

下列说法中正确的是(  )
A.牛顿第一定律是通过理想实验方法得出的,可用实验给以验证
B.物体运动状态发生变化,则物体一定受到力的作用
C.惯性是一种力,惯性定律与惯性的实质是相同的
D.物体的运动不需要力来维持,但物体的运动速度、质量决定着惯性的大小

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下列说法正确的是(  )
A.质点、位移、点电荷都是理想化模型
B.单位m、kg、s是一组属于国际单位制的基本单位
C.牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因
D.牛顿的三个运动定律都可以通过实验来验证

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科目: 来源:不详 题型:单选题

做自由落体运动的物体,如果在下落的过程中的某时刻重力突然消失,物体的运动情况将是(  )
A.保持一定速度向下做匀速直线运动
B.继续做自由落体运动
C.悬浮在空中不动
D.速度逐渐减小

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同步练习册答案