.某实验小组设计了如图(a)所示的实验装置.通过改变重物的质量.利用计算机可得滑块运动的加速度a和所受拉力F的关系图象．他们在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验.得到了两条a-F图线.如图(b)所——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：不详 题型：问答题

.某实验小组设计了如图（a）所示的实验装置，通过改变重物的质量，利用计算机可得滑块运动的加速度a和所受拉力F的关系图象．他们在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验，得到了两条a-F图线，如图（b）所示．

（1）图线______是在轨道左侧抬高成为斜面情况下得到的（选填“①”或“②”）；
（2）滑块和位移传感器发射部分的总质量m=______kg；滑块和轨道间的动摩擦因数μ=______．
（3）实验中是否要求滑块和位移传感器发射部分的总质量远远大于重物质量的条件？______．

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科目： 来源：不详 题型：单选题

在做“实验：探究小车速度随时间变化的规律”中，算出各计数点小车的瞬时速度如下表：

计数点序号	1	2	3	4	5	6
计数点对应的时刻t/s	0.1	0.2	0.3	0.4	0.5	0.6
小车的瞬时速度v/（cm?s^-1）	44.0	62.0	81.0	100.0	110.0	168.0

为了算出小车的加速度，最好的方法是（　　）

A．根据任意两个计数点的速度，用公式a=

△v

△t

算出加速度

B．依次算出连续两个计数点间的加速度，算出平均值作为小车的加速度

C．根据实验数据画出v-t图象，量出其倾角α，由公式a=tanα算出加速度

D．根据实验数据画出v-t图象，由图象上任意两点所对应的速度，用公式a=

△v

△t

算出加速度

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科目： 来源：不详 题型：单选题

在研究物体加速度与其所受的作用力和物体质量的关系的实验中采用的科学研究方法是（　　）

A．理想实验法	B．建立物理模型法
C．控制变量法	D．等效替代法

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科目： 来源：不详 题型：单选题

在探究加速度与物体质量、物体受力的关系实验中，如果a-

图象是通过原点的一条直线，则说明（　　）

A．物体的加速度a与质量m成正比

B．物体的加速度a与质量成反比

C．物体的质量m与加速度a成正比

D．物体的质量与加速度a成反比

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科目： 来源：不详 题型：填空题

在“验证牛顿第二定律”实验中，为验证小车质量M不变时，a与F成正比，滑块质量M和砝码质量m分别选取下列四组值
A．M=500g，m分别为50g、70g、100g、125g
B．M=500g，m分别为20g、30g、40g、50g
C．M=200g，m分别为50g、70g、100g、125g
D．M=200g，m分别为30g、40g、50g、60g
若其它操作都正确，那么在选用______组值测量时所画出的a-F图线较准确，在选用此组值，m取______克时实验误差较大．

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科目： 来源：0108 期末题 题型：不定项选择

下列说法中正确的是

[ ]

A．静止或匀速直线运动的物体一定不受外力的作用
B．战斗机在战斗前扔掉副油箱，目的是减小惯性
C．从高处下落的玻璃杯比低处下落的玻璃杯容易碎，是因为前者惯性比较大
D．物体运动状态改变的难易程度取决于惯性的大小

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科目： 来源：0125 期末题 题型：不定项选择

下列关于惯性的说法中正确的是

[ ]

A．物体只有静止或做匀速直线运动时才有惯性
B．物体只有受外力作用时才有惯性
C．物体运动速度大时惯性大
D．物体在任何情况下都有惯性

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科目： 来源：吉林省期末题 题型：不定项选择