分析 本文讲述了企鹅的故事,人们印象中,企鹅应该不怕冷.而生活在美国加利福尼亚州旧金山加州科学院水族馆的一只斑嘴环企鹅,由于羽毛脱落而无法忍受冰冷的池水.为此,加州科学院研究人员特地为这只企鹅穿上"防寒服",让它能够与同伴一样在水中游泳嬉戏.
解答 24:B 细节理解题.文章第一段说明了Pierre怕冷的原因:Due to his old age,he was going bald,which made him feel too cold to swim in the pool.因为年龄太大,它的毛开始脱落,使得它在水里会冷,故选B
25:B 细节理解题.文章第三段讲述了Pam想出这个办法的过程:Then she got another idea:if wetsuits keep humans warm in the cold Pacific,why not make one for Pierre?生物学家想到:保暖夹克可以给人类保暖,为什么不可以给企鹅保暖呢,由此产生了企鹅夹克,故选B
26:B 细节理解题.文章第五段说明了Pam跟踪Pierre的原因:I would walk behind him and look at where there were any gaps,and cut and refit and cut and refit until it looked like it was extremely suitable.生物学家会全程追踪Pierre,以检测夹克的破损以及修复,直到合适,故选B
27:A主旨大意题.全篇讲述的是生物学家给一只老企鹅做保暖夹克,帮它重返泳池的故事.因此A项正确.
点评 本文是故事类阅读理解.做这类题材阅读理解时要求考生对文章通读一遍,做题时结合原文和题目有针对性的找出相关语句进行仔细分析,结合选项选出正确答案.推理判断题也是要在抓住关键句子的基础上合理的分析才能得出正确答案,切忌胡乱猜测,一定要做到有理有据.
科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | recognizing | B. | requesting | C. | preferring | D. | expressing |
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | know | B. | see | C. | find | D. | recognize |
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | frightened; frightened | B. | frightened; frightening | ||
C. | frightening; frightened | D. | frightening; frightening |
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | Make yourself at home | B. | Enjoy yourself | ||
C. | It doesn't matter | D. | Take your time |
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | the;a | B. | the; the | C. | 不填;a | D. | 不填;the |
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | nothing like | B. | none like | C. | nothing as | D. | not as |
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | is left | B. | was leaving | C. | leaves | D. | has left |
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科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解
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