41.A.ideas | B.plans | C.suggestions | D.excuses |
42.A.runners | B.students | C.volunteers | D.advisors |
43.A.gave | B.ended | C.stayed | D.woke |
44.A.ignored | B.controlled | C.witnessed | D.imagined |
45.A.simple | B.difficult | C.interesting | D.tiring |
46.A.prize | B.athlete | C.result | D.winner |
47.A.mind | B.event | C.victory | D.body |
48.A.joy | B.belief | C.trust | D.confidence |
49.A.stuck | B.increased | C.respected | D.lost |
50.A.mixed | B.called | C.lined | D.piled |
51.A.huge | B.narrow | C.weak | D.hard |
52.A.court | B.track | C.field | D.platform |
53.A.hoped | B.cared | C.prepared | D.searched |
54.A.desires | B.courage | C.energy | D.dreams |
55.A.but | B.and | C.or | D.so |
56.A.felt | B.neared | C.took | D.raised |
57.A.cheering | B.waiting | C.calculating | D.recording |
58.A.paid | B.owed | C.disappointed | D.taught |
59.A.honesty | B.bravery | C.popularity | D.creativity |
60.A.warned | B.persuaded | C.informed | D.reminded. |
分析 文主要讲述了作者大学期间在一场奥运比赛现场做志愿者的所见所感.在一项短跑比赛中,作者注意到了一位坐在轮椅上的残疾女孩坚持用受伤的手通过轮椅最终完成了比赛.作者在几年之后回想起这个身残志坚的女运动员依据觉得很触动,并抒发了自己的感情"不管你做什么,都要竭尽所能,全力以赴
解答 41-45 DCBCA 46-50 CBADC 51-55 ABDCA 56-60 BADBD
41.D 考查名词.当作者查看志愿者表信息时,作者开始找借口,可能是比赛场地离大学的距离.
42.C 考查名词.或者是志愿者需要很早去报到.
43.B 考查动词.不管让作者犹豫的原因是什么,作者很感激可以结束这次志愿者活动.
44.C 考查动词.如果作者错过这次比赛的话,将不会见证到这难以忘记的时刻.
45.A 考查形容词.一开始,作者的任务很简单.
46.C 考查名词.作者只需要站在终点线等到比赛结束,然后将结果拿到公告处.
47.B 考查名词.令作者最印象深刻的是每一名运动员将自己的努力投入到每一个项目中.
48.A 考查名词.同样让作者印象深刻的是每一名运动员发自内心的快乐.
49.D 考查动词.尽管有时参加到体育比赛中的快乐会因为迷失在激烈的比赛中. get lost in迷失,为固定搭配.
50.C 考查动词.之后,一组运动员排队准备短跑比赛.line up 排队.
51.A 考查形容词.作者注意到在排队的运动员中,其中有一个坐在轮椅上有着大大的微笑的小女孩.
52.B 考查名词.发令枪响.运动员们尽全力加速前进.本题同学们可以结合语境根据选项进行排除,track田径跑道符合语境.
53.D 考查动词.作者的眼睛在寻找小女孩.search for 寻找.
54.C 考查名词.作者看见小女孩用尽她所有的能量借助手臂和轮椅向前.
55.A 考查连词.尽管距离小女孩还有很长距离,但是她依旧坚持着.
56.B 考查动词.当她最终接近终点线时,如雷的掌声响起.
57.A 考查动词.作者站在终点线处欢呼着,眼泪掉落在脸颊.
58.D 考查动词.这名非凡的运动员用自己的努力教会了这个没有奋斗动机的大学生.
59.B 考查名词.在那天由于那位轮椅小女孩的勇气,作者长大了.
60.D 考查动词.那天的经历让作者想起了一首诗的一句话:"不管你做什么,都要竭尽所能,全力以赴."
点评 完型填空,解题时要抓住文章的脉络,一定要读懂全文,弄清文章要表达的思想,注意前后段落之间的关系.答题中,一定要认真分析,注意选项与上下文的关系,与前后单词的关系.对于一时没有太大的把握的题可以放到最后再来完成,因为有时答案可以从下文内容体现出来.答完后再通读一篇文章,看看所选选项能不能是语句通顺,语意连贯.
科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:高中英语 来源: 题型:完形填空
36.A.continues | B.makes | C.remains | D.starts |
37.A.computers | B.study | C.sports | D.maths |
38.A.pleasant | B.popular | C.crazy | D.average |
39.A.copy | B.advance | C.take | D.act |
40.A.not | B.indeed | C.perhaps | D.actually |
41.A.speaking | B.operating | C.social | D.experimental |
42.A.speechless | B.sharp | C.active | D.hopeless |
43.A.known | B.referred | C.thought | D.admired |
44.A. taking on | B.taking up | C.taking over | D.taking in |
45.A.put | B.cause | C.bring | D.serve |
46.A.win | B.take | C.wish | D.finish |
47.A.industry | B.discovery | C.progress | D.development |
48.A.promise | B.discourage | C.demand | D.excite |
49.A.chance | B.space | C.world | D.career |
50.A.force | B.company | C.organization | D.department |
51.A.of | B.on | C.in | D.for |
52.A.rich | B.attractive | C.handsome | D.uncool |
53.A.how | B.that | C.what | D.how much |
54.A.opportunities | B.dangers | C.possibility | D.question |
55.A.punishment | B.argument | C.competition | D.employment |
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | My | B. | Your | C. | His | D. | Her |
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | To pass | B. | Pass | C. | Having passed | D. | Passing |
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | it; one | B. | one; one | C. | one; it | D. | it it |
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科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解
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