【题目】阅读下面材料,在空白处填入适当的内容或括号内单词的正确形式。
In Europe, most capital cities 【1】(plan)and built before cars,and city centre traffic jams 【2】(be)part of daily life for a long time.The situation in central London, 【3】drivers spent fifty percent of their time in queues,became so bad 【4】 the local government decided to do something about it.In February 2003 the mayor of London introduced a"congestion charge"-a tax for cars 【5】(enter)the centre of the city.
【答案】
【1】were planned
【2】have been
【3】where
【4】that
【5】entering
【解析】
本文是一篇说明文,介绍了伦敦市中心的交通堵塞情况以及当地政府出台的解决措施。
【1】
考查时态语态。句意:在欧洲,大多数国家的首都是在汽车出现之前规划和建造的,市中心的交通堵塞早已成为日常生活的一部分。事情发生在过去,主语capital cities与plan之间是被动关系,所以用一般过去时的被动语态,且谓语动词用复数,故填were planned。
【2】
考查时态。句意同上,此处强调过去的动作对现在造成的影响,应该用现在完成时,主语是traffic jams,谓语动词用复数,故填have been。
【3】
考查非限定性定语从句。句意:在伦敦市中心,司机们一半的时间都在排队,情况变得如此糟糕,以至于当地政府决定采取措施。此处为非限定性定语从句,关系词指代先行词London并在从句中作地点状语,故填where。
【4】
考查结果状语从句。句意同上,so...that...表示“如此……以致”,用that引导结果状语从句,故填that。
【5】
考查非谓语动词。句意:2003年2月,伦敦市长推出了一项“交通拥堵费”——对进入市中心的汽车征税。分析句子结构可知此处使用非谓语动词,cars与enter之间是逻辑上的主谓关系,表示主动,用现在分词作后置定语,故填entering。
科目:高中英语 来源: 题型:
【题目】假如你是李华,你的美国朋友Kate即将毕业,不久前给你发邮件就是否到中国工作询问你的意见,请根据以下提示回一封电子邮件:
1.建议她可以来中国;
2.阐述你的理由;
3.承诺可提供帮助。
注意:1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
Dear Kate,
I’m glad to have received the letter you sent me last week.
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Best wishes!
Yours,
Li Hua
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【题目】假设你是李华。你所就读的新华中学是一所乡村中学。半年前美国某慈善组织曾为新华中学捐款五万美元,请给对方写封邮件,内容包括:
1. 表达谢意;2. 说明捐款的用途;3. 期待进一步交流。
注意:
1. 词数100字左右;2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。
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【题目】阅读下列短文,根据短文内容填空。在未给提示词的空白处仅填写1个适当的单词,在给出提示词的空白处用括号内所给词的正确形式填空。
Wang Shu, a responsible and 【1】 (confidence) girl, has just graduated from university and she works as a volunteer teacher in a small country town in Inner Mongolia. She feels it challenging 【2】 (work) there because life 【3】 (differ) from that in Beijing. But she loves helping her students and 【4】 (chat) with them after class. All her students love her and 【5】 (inspire) by her.
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科目:高中英语 来源: 题型:
【题目】听下面一段较长对话,回答以下小题。
【1】What's wrong with the man?
A.He's got a fever.B.He's got an injury.C.He can't fall asleep.
【2】What does the man ask the woman to do?
A.Call for a doctor.B.Unlock the door.C.Drive him to hospital.
【3】Where is the man when he calls for help?
A.In the phone booth.B.At home.C.In an emergency room.
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科目:高中英语 来源: 题型:
【题目】听下面一段较长对话,回答以下小题。
【1】When does the conversation probably take place?
A. In the morning. B. In the afternoon. C. In the evening.
【2】What is Ann doing?
A. Planting a tree. B. Playing with her cat. C. Looking for her father.
【3】How many people are there in the woman’s family?
A. Five. B. Four. C. Three.
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【题目】假设你是红星中学高一学生李华。你的英国笔友 Peter 对科学研究感兴趣,他来信请你介绍一位中国的科学家及其研究成果。请你给他回信,内容包括:
1. 科学家的姓名;
2. 科学家的研究成果;
3. 该研究成果的意义。
注意:1. 词数不少于 50;
2. 开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear Peter,
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Yours,
Li Hua
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科目:高中英语 来源: 题型:
【题目】假定你是李华,近日你校将举行三苏文化节系列活动。请给你的留学生朋友Jack写封邮件邀请他参加。内容包括:
1. 活动时间及地点;
2. 活动目的及内容。
注意: 1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
参考词汇:三苏文化节 Three Sus Culture Festival 书法 calligraphy
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科目:高中英语 来源: 题型:
【题目】听下面一段较长对话,回答以下小题。
【1】Where did the man see the ad?
A.In a newspaper.B.On TV.C.On the radio.
【2】What is the probable relationship between the speakers?
A.School teacher and student.
B.House seller and buyer.
C.Newspaper reporter and reader.
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