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    5．We should know our own strengths and weaknesses（弱点）and think what could be done about them．weaknesses．

    分析 我们应当知道我们自己的优点和缺点，对此考虑什么能做．

    解答 答案：weaknesses 考查翻译填空．根据句意及句子结构，要填入名词，weakness意为"弱点"，是可数名词．

    点评 考查翻译填空，准确地理解句子、翻译句子，然后根据句意及提示确定所填单词词性，正确写出单词完成句子，使句意更通顺．

    练习册系列答案
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    科目：高中英语 来源： 题型：书面表达

    15．运动会、文艺节、春游、志愿者服务…丰富多彩的校园活动使我们在紧张的学习之余尽情释放潜能，展示特长，实现自我发展．请用英语写一篇100-120词的短文，具体描述你参与过的一次校园活动，并简要谈谈你对该活动的看法或它对你的影响．
    Last semester there was an English Speaking Contest，which of course，would be a perfect chancefor meto stand out．Ipicked up my courage and decided to give it a try．During the following days，Ispent every minute available polishing the speech script and rehearsing ittime and again．
    The day finally came and I was on the stage，smile on face．Naturally，I felt a bit nervous and my speech was not fluent at first．But once that awkwardness was over，Iquickly regained my calmness and my speechflowed on．How proud and excited I was whenthe sound of applause rose in every corner of the auditorium．
    Through the very experience，Irealized that chances favor those who are well prepared．Consequently，Iwill better equip myself for the coming challenges in my life．．

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    科目：高中英语 来源： 题型：完形填空

    16．Trudy，an American girl，tried swimming across the English Channel．That was August 6，2001．Her father had（41）D her two things．
    One was not to pull her out of the water（42）B she asked．The other was to give her a red sports （43）Dif she made it．
    In gay spirits Trudy（44）C out，swimming strongly．All the swimmers started at 7：09in the morning．Her father and the trainer were going along in a boat beside her．
    At ten o'clock，rain began falling．（45）A，Trud trod （踩） water while drinking and eating a chicken leg．Then she started swimming （46）C．The wind was（47）B and the sea became rougher（粗暴的）．
    Late（48）B the wind became even worse．The trainer decided it was （49）Ctrying to finish．He called to Trudy to （50）C．
    "No human being could do it in this weather．"He said"It's （51）Bto go on．"
    However，her father shouted，"Don't grab her．Let her （52）D．"
    At seven o'clock the tides（潮水） turned（53）Dher．It was more difficult to move ahead．But Trudy still swam on．She （54）Avictory was possible now，for the English coast was in （55）C．
    It was getting dark．A sound could be（56）Aover the wind； hundreds of car horns（喇叭） were cheering her on．With （57）Dstrength，she finished the last 200yards．
    At 9：35p．m．Trudy got out of water．She had swum some 35miles in  （58）Cthe 21-mile-wide Channel （59）Aa strong storm．But she had made it in 14hours and 30minutes．
    "Well，Pop．"She said to her father，"I（60）DI get my car this time，don't I？"
    41．A．givenB．refusedC．allowedD．promised
    42．A．asB．unlessC．even ifD．when
    43．A．suitB．shoeC．hatD．car
    44．A．rushedB．leftC．startedD．worked
    45．A．At middayB．In the morningC．In the eveningD．In the late afternoon
    46．A．fasterB．betterC．againD．across
    47．A．stoppingB．risingC．changingD．increasing
    48．A．morningB．afternoonC．eveningD．night
    49．A．necessaryB．importantC．uselessD．good
    50．A．keep upB．slow downC．give upD．take a rest
    51．A．difficultB．stupidC．impossibleD．unnecessary
    52．A．goB．decideC．come outD．go on
    53．A．towardsB．withC．atD．against
    54．A．realizedB．noticedC．found outD．thought
    55．A．the distanceB．reachC．sightD．hand
    56．A．heardB．sawC．feltD．noticed
    57．A．freshB．greaterC．weakeningD．remaining
    58．A．flyingB．swimmingC．crossingD．passing
    59．A．in spite ofB．because ofC．againstD．during
    60．A．demandB．am afraidC．hopeD．guess．

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    科目：高中英语 来源： 题型：书面表达

    13．假如你叫李华，今年寒假马上来临，某公司要招聘临时翻译，你向该公司交一份申请书，谋求这个职位．可从个人英语水平、类似工作学习经历、与人交往能力等方面进行阐述．
    注意：
    1．词数100左右；
    2．可以适当增加细节，以使行文连贯；
    3．信的抬头和落款已给出，但不计入总词数．
    Dear Sir or Madam，
    Dear Sir or Madam，
    In an advertisement I know that your company is in need of a temporary interpreter．I would like to apply for the job．（写信目的）
    Having learned English for ten years，I can well manage it．（高分句型一）I took great interest in English from early years，which must contribute greatly to my English level．（高分句型二）Thanks to my fluent spoken English，I'll be equal to the job．I once participated in an English speaking contest and finished first place and that proved my perfect oral English and enhanced my confidence．（高分句型三）（个人英语水平及工作经历）Besides，I'm outgoing and like communicating with others，and as a result，I make friends with people from all walks of life．I can keep a calm mind even facing strangers，which may assure me to be a qualified interpreter．（高分句型四） （交际能力）
    In a word，I'm full self-confident that I can get the position and do it well．（高分句型五）（衷心希望）
    Thank you for your consideration．I wish to get your answer soon．
    Yours faithfully
    Li Hua

    Yours faithfully，
    Li Hua．

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    科目：高中英语 来源： 题型：选择题

    20．-Have you finished your first paper？
    --    ．Just half of it．How about you？（　　）
    A．Not at allB．Not likelyC．Not a bitD．Not yet

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    科目：高中英语 来源： 题型：解答题

    10．Heapologized（道歉）publicly for his mistake the day before yesterday．

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    科目：高中英语 来源： 题型：阅读理解

    17．Plants can't communicate by moving or making sounds，as most animals do．Instead，plants
    Produce volatile compounds，chemicals that easily change from a liquid to a gas．A flower's sweet
    smell，for example，comes from volatile compounds that the plant produces to attract insects such as
    Bugs and bees．
    Plants can also detect volatile compounds produced by other plants．A tree under attack by
    Hungry insets，for instance，may give off volatile compounds that let other trees know about the
    Attack．In response，the other trees may send off chemicals to keep the bugs away----or even
    Chemicals that attract the bugs'natural enemies．
    Now scientists have created a quick way to understand what plants are saying：a chemical
    Sensor（传感器）called an electronic nose．The"e-nose"can tell compounds that crop plants make
    When they're attacked Scientists say the e-nose could help quickly detect whether plants are being
    Eaten by insects．But today the only way to detect such insects is to visually inspect individual
    Plants．This is a challenging task for managers of greenhouses，enclosed gardens than can house
    Thousands of plants．
    The research team worked with an e-nose than recognizes volatile compounds．Inside the
    device，13sensors chemically react with volatile compounds Based on these interactions，the
    e-nose gives off electronic signals that the scientists analyze using computer software．
    To test the nose，the team presented it with healthy leaves from cucumber，pepper and tomato
    plants，all common greenhouse crops．Then scientists collected samples of air around damaged
    leaves from each type of crop，These plants had been damaged by insects，or by scientists who made
    holes in the leaves with a hole punch（打孔器）．
    The e-nose，it turns out，could identify healthy cucumber，pepper and tomato plants based on
    The volatile compounds they produce，It could also identify tomato leaves that had been damaged．
    But even more impressive，the device could tell which type of damage----by insects or with a hole
    Punch----had been done to the tomato leaves．
    With some fine-tuning，a device like the e-nose could one day be used in greenhouses to quickly spot harmful bugs，the researchers say．A device like this could also be used to identify fruits that are perfectly ripe and ready to pick and eat，says Natalia Dudareva，a biochemist at Purdue University in West Lafayette，Ind．who studies smells of flowers and plants．Hopefully，scientists believe，the device could bring large benefits to greenhouse managers in the near future．

    49．We learn from the text that plants communicate with each other byC．
    A．making some sounds        
    B．waving their leaves
    C．producing some chemicals   
    D．sending out electronic signals
    50．What did the scientists do to find out if the e-nose worked？D
    A．They presented it with all common crops．
    B．They fixed 13sensors inside the device．
    C．They collected different damaged leaves．
    D．They made tests on damaged and healthy leaves．
    51．According to the writer，the most amazing thing about the e-nose is that it canC．
    A．pick out ripe fruits
    B．spot the insects quickly
    C．distinguish different damages to the leaves
    D．recognize unhealthy tomato leaves
    52．We can infer from the last paragraph that the e-noseB．
    A．is unable to tell the smell of flowers
    B．is not yet used in greenhouses
    C．is designed by scientists at Purdue
    D．is helpful in killing harmful insects．

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    科目：高中英语 来源： 题型：信息匹配

    14．Directions：Read the following text and choose the most suitable heading from A-F for each paragraph．There is on e extra heading which you do not need．
    A．Varieties of college dictionaries
    B．Accessing dictionaries electronically
    C．Elements under a word item
    D．Complete editions of dictionaries
    E．Using dictionaries for particular fields
    F．Features of college dictionaries
    80．F
    You're probably most familiar with college dictionaries，often called abridged dictionaries．Although abridged means"shortened"，these dictionaries contain more than 150.000entries and provide detailed definitions that are sufficient for most college students and general users．College dictionaries also contain separate lists of abbreviations．Biographical and geographical names，foreign words and phrases．And tables of measures．Webster'sⅡNew Riverside University Dictionary and the American Heritage Dictionary of the English Language are college dictionaries．
    81．Dunabridged dictionaries contain as many as 500，000entries and provide detailed definitions and extensive word histories （etymologies）．These dictionaries，possibly in several volumes and mostly found in libraries，are excellent sources for scholarly inquiries．Unabridged dictionaries include the Oxford English Dictionary and the Random House Dictionary of the English Language．
    82．C
    A dictionary entry has many elements：multiple definitions，syllabication，preferred spelling and pronunciation （some word have more than one acceptable spelling and pronunciation），and part-of-speech labels．Some entries also include plurals and capitalized forms．Synonyms，antonyms，and derivatives．Americanisms and etymologies may be provide along with usage notes，cross-references，and idioms．

    83．B
    If you prefer using the dictionary on a computer，you can obtain CD-ROM versions of many major dictionaries．In addition，you can access numerous dictionaries，such as WWWebster's Dictionary，on the Internet．Online dictionaries allow you to enter a search word （you even get help with spelling ） to see a definition，and sometimes even an illustration．Online dictionaries also offer additional features，such as word games．Language tips，and amusing facts about words．Some online dictionary services allow you to access numerous dictionaries，both general and specialized，in on search．

    84．E
    Specialized dictionaries provide in-depth information about a certain field．For example there are dictionaries for the specialized vocabularies of law，computer technology，and medicine．In addition，there are dictionaries of synonyms，clichés，slang，and even regional expressions．Such as the Dictionary of American Regional English（DARE）．There are also dictionaries of foreign languages，famous people's names，literary characters'names and place names．

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    科目：高中英语 来源： 题型：填空题

    9．Once upon a time in Europe，there were two men．One was a poor farmer and the （61）other was a rich businessman．
    The poor man had an apple tree（ 62）in his garden．One autumn，there were many fine apples（ 63）on the tree．One day，he found one of his apples was much（ 64）bigger （big） and redder than the others．It was as（ 65）big （big） as a football．Nobody had ever seen such big apple．The poor man was surprised．He took the apple to the king．The king was so （66 ）pleased （please） and he gave the poor man a lot of money for it．（67 ）When the rich man heard about it，he said to（ 68 ）himself（he），"It is only an apple．Why did the king give so much money for it？I'll take my gold cup to the king．He will be even more pleased，and he'll give me much more money．"
    The next day，when the king received the gold cup，he said to the rich man．"（69）What a beautiful cup!I'll give you something （70）wonderful （wonder）．Please take this great apple．"So，the rich man got nothing from the king but the apple．

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