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    湖南省教育厅2010年12月21日发出通知，明确要求从2010-2011学年寒假起，全省任何普通高中学校不得组织三年级学生成建制补课或变相补课，也不得为各种社会机构举办的复习班、辅导班等提供场地和条件。将高中毕业班也纳入禁止补课范围，这是目前全国下达的最严“禁补令”。
    作为一名即将面临高考的高三学生，请谈谈你对这一举措的看法和自己的应变措施。
    注意：
    1. 结合实际，分析颁布该禁令的原因以及可能带来的影响。
    2. 词数在120左右。

    As is known to all, high school students in China have been overloaded with academic pressure. They have to study over 12 hours a day in school, even attending extra classes on most of weekends and national holidays, which greatly affects students’ health both physically and psychologically.
    To help solve this problem, last December, Hunan Provincial Education Department proclaimed a strict ban to make sure that no high school students, even those in Senior 3, shall go to school on weekends or during official holidays. This means students can enjoy more relaxing holidays. But most parents, especially those with graduating children, are quite worried about their kids’ grades.
    As a Senior 3 student myself, I warmly welcome this ban. While enjoying the coming longer winter vacation, I will also try to make full use of every minute to study more efficiently. Besides, with a tighter schedule, teachers will try to seek a better approach to teach more effectively, which, I think, can benefit us students a lot. So let’s hope this ban will come into effect eventually.

    试题分析：考察半开放性作文。本文是关于“禁补令”，实际情况是因为过多的补课影响了学生的身心健康，使学生缺少了锻炼的时间。“禁补令”出台以后有利于学生有更多的时间进行更多的课外活动，解放学生的思想，得到更多充实自己的机会。要求考生在保证内容要点全部概括的基础上可以充分发挥自己的想象，进而用自己的语言来表达某种观点或看法，增添了写作的灵活性，同时能较好地考查考生的想象能力和英语语言表达能力。
    点评：半开放性作文给出了一个话题，并有部分的文字提示。给考生自由发挥的余地较大。对于考生的综合能力要求较高，要求考生有很强的谋篇布局的能力和组织要点的能力。在完成开放性作文时，首先要选择自己熟悉的短语或者句型，在你的能力范围之内，选择句式时要赋予变化，因为这样你才可以更好的驾驭。同时也要选择合适的连接词，把各个要点组织成一个完整的整体，如besides, further, last but not least等。在发表个人观点的时候，可以使用谚语来提升整个文章的档次和文采，也能增加得高分的可能性。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中英语 来源：不详 题型：阅读理解

    书面表达
    本周是你校的“文化·艺术周”，周三你们有幸邀请到了在W大学任教的外籍老师Hudson教授给高一（8）班的学生上了一节英语课。假如你是校报School Weekly Express的记者Linda sheng，请以An Impressive English Lesson为题按下列提示用英语写一篇100~120词的新闻报道。
    1．Hudson 教授上课的情况；
    2．学生们的表现与评价；
    3．对学习英语的启示。
    注意：报道的标题、开头和记者姓名已给出（不计词数）。
    An Impressive English Lesson
    On Wednesday of this Culture & Art Week, we

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    Guided writing（25分）
    Directions: Write an English composition in 120—150 words according to the instructions given below in Chinese.
    人们常说“战胜自己，超越自我”。请你以“I only compete with myself”为题写一篇短文。叙述你生活或学习中的一件事，说明只有战胜了自己，超越了自己才有意义，才是真正意义上的成功。

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    请根据以下说明，使用5个规范的英语句子描述所给的全部内容。
    假设你于4月23日的“世界读书日”(World Reading Day)在你所在的学校进行了一项关于阅读习惯的调查，以下是其中的一项调查结果。请用英语写一篇短文，说明相关内容及结果等。
    45.75%
    		买书阅读
    8.5%
    		从网上下载或在线阅读
    35.75%
    		从朋友处或图书馆借阅
    10%
    		在学校阅览室阅读
     
    [写作内容]
    1.调查内容及时间。
    2.调查结果。
    3.问题：阅览室的使用率 (use rate) 不高。
    4.建议：
    (1)延长阅览室的开放时间。
    (2)书店送书到校，方便学生购买。
    [写作要求]
    只能用5个句子表达全部内容。
    [评分标准]
    句子结构准确，信息内容完整，篇章连贯。
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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    书面表达（满分25分）
    假定你是李华，你校与美国一所友好学校决定通过网络开展跨文化交流活动（Cross -cultural Communication Project）。请你用邮件与美方联系，谈谈自己对交流活动内容的设想，征求对方意见。
    你建议交流活动应包括以下四个方面内容：
    1. 自我介绍；
    2. 饮食文化差异；
    3. 中学教育；
    4. 语言学习体会。
    注意：1. 词数100左右；
    2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
    Hi Mark,
    Hope all is well.                                                                   
                                                                                        
                                                                                        
                                                                                        
    Yours,
    Li Hua

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    目前，不少人在写作与交流中喜欢使用网络语言， 有时讲汉语时还夹杂着英语，如PK等。就此现象，你班最近举行了一场讨论。请根据下表的提示，客观的介绍讨论情况及你的观点。
    40%的同学认为
    		60%的同学认为
    		你的观点
    有点荒诞，有时让人无法理解；
    违背了汉语的语法规则，对学英语毫无帮助。
    		幽默，活泼，语言更具多样性；
    有助于表达思想。
    		 
    ？
    注意：1．文章的起始句已给出。
    2．词数：120左右（不包括已给的起始句）。
    3. 可根据内容要点适当增加细节，以使行文连贯。
    4. 参考词汇：荒诞 ridiculous
    Nowadays, with the development of the Internet, there came a kind of language called Web Language.______________________________________________________________________
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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    现代社会通讯交流的工具日益发达，但人和人之间的交往并没有随之增加。面对陷入困难的陌生人，有人伸手援助，认为帮助陌生人是一种美德。有人则觉得帮助陌生人会让自自己陷入麻烦和危险。您的看法呢？请您以Should we help strangers?为题，写一篇100-120字的短文来阐述这一现象。
    1．描述以上人际交往的现状和信息。
    2．简短评论，分析原因。
    3．给出您的看法。
    注意：短文标题已给出（不计字数）。
    Should We Help Strangers?
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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    书面表达（满分30分）
    假如你是来自美国的Peter，在中国留学期间，经常在马路上看到一些人不遵守交通规则，于是向某报社写信反映此情况，内容如下：
    1．部分行人过马路时慢慢悠悠或攀爬护栏；
    2．某些骑自行车的人擅闯红灯；
    3．一些司机驾车时不系安全带；超速行驶；在开车时抽烟、打电话；
    4．你的看法和建议……
    注意：字数120左右（文章的开头和结尾已给出，不计入字数）
    参考词汇：行人pedestrian；护栏 guardrail
    Dear Editor,
    I am a foreign student from America and I am studying in China. I find many people break the traffic rules here.
                                                                                
                                                                                
                                                                                
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    Best wishes.
    Yours,
    Peter

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    假设你叫李华，你将作为高三毕业生代表，根据以下要点在毕业晚会上用英文作一简短的告别演讲：
    1、对三年高中生活的怀念;　2、对老师的感谢;　3、对母校的祝福
    注意：1. 短文必须包括以上要点，可以适当发挥;　2. 词数：100左右

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