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假如你是李明,你发现部分同学每次遇到重要考试,都会出现一些焦虑症状。请你用英语写一封信,向某学生英文报编辑反映该问题。信的内容应包括下列要点:焦虑症状  头晕、乏力、睡眠不好、食欲不振等。 
建 议1.考前制定好合适的复习计划 
2.考试期间正常作息  
3.睡前洗热水澡、喝热牛奶等有助于睡眠  
其他建议(内容由考生自己拟定)  
注意:1.根据以上内容写一篇短文,不要逐句翻译,可适当增加细节以使行文连贯。  
2.要准确使用语法和词汇;使用一定的句型、词汇,清楚、连贯地表达自己的意思;   
3. 词数:100个左右。开头已给出,不计词数。  参考词汇:头晕—dizzy(adj.)  
Dear editor,  
I’m Li Ming of Senior Three, Guangming Middle School. I’m writing to tell you about some symptoms of anxiety among us students before exams. __________________________________            
Li Ming

I am Li Ming of Senior Three, Guangming Middle School. I am writing to tell you about some symptoms of anxiety among us students before exams.  
Most of us feel nervous whenever we’re taking an important exam. Some will feel dizzy or tired, some will suffer from lack of sleep, and some will lose their appetite. In fact, all these symptoms have terrible effects on our exams and we are all eager to get rid of them.  
First of all, in my opinion, it’s important for us to have a fight attitude towards exams. They are only a means of checking how we are getting along with our studies, so there is no need to worry too much about the results. Study hard every day and make careful plans for every exam. In this way we can avoid suffering from the pressure of exams.  
Besides, enough sleep can make us energetic and enable us to perform well in an exam. Therefore, during the period of exams, we should not stay up too late. We can also try a warm bath or a cup of warm milk before going to bed. They might help us to have a sound sleep.  
(We’d better go out for a walk or do some outdoor exercises before and during an exam so that we can keep ourselves relaxed and then concentrate ourselves on exams.)

试题分析:本文是关于考试焦虑症的相关内容,与考生的生活非常贴近,考生有话可说,有很强的可行性。首先应该用合适的连接词把考试焦虑症的症状写清楚,在发表个人建议的时候,可以适当使用高级的句式和高级的词汇来给文章增色。在自己的个人建议中可以加入谚语,让文章更上一层楼。
点评:本文的话题切合考生实际。属于提纲类写作,要求考生有较强的整合能力,在写作时充分利用连接词,高级句型和词汇,如果可能在文章结尾运用谚语,以使文章的层次更高。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题

假设你是哈尔滨市第三中学的学生会成员,现要为学校即将举行的一场英语演讲比赛写一张海报。
内容要点:
(1)比赛目的:激发学生学习英语的兴趣及提高口语能力。
(2)报名方式:凡愿意参加者可联系各班班长报名。
(3)比赛时间:2012年3月10日下午2点。
(4)比赛地点:E103会议室。
(5)评比办法:五位英语教师作为评审,最终10位参赛选手将进入决赛( finals)。
(6)比赛环节:自我介绍,命题演讲,即兴演讲(即兴的:impromptu)。
要求:
1.字数:100左右。2.可适当增加细节以使行文流畅。

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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题

你是某中学高一学生,你发现班里不少学生因为各种原因不认真学习英语,甚至有一些同学放弃了英语学习。请针对这一现象为校报的英语角栏目写一篇短文,发表自己对这一问题的看法,并就如何学好英语给同学们提出建议。
提示:
1、词数100—120;
2、文章的开头已给出,不计入总词数。
I am a student from Senior One.Recently I find that many students in my class don’t study English carefully.Some even give up studying English.
                                                                           

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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题

假如你是杨方,你要竞选班长,请根据以下内容写一篇竞选演讲词。内容包括:
1.你认为自己具备什么条件可以胜任班长工作?
2.如果当选,你会为班级同学做些什么?
注意:词数120左右,开头已给出,不计入总词数。
Hello, everybody! My name is Yang Fang. I'm glad to have this opportunity to tell you why you should vote for me as monitor.
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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题

假如有一批澳大利亚中学生在京旅游,住在北京饭店,请用英语为他们拟一个参观颐和园的口头通知, 内容要点如下:
1.参观时间: 10月15日,星期三
2.颐和园简介: 它是中国最大的保存最完好的皇家(royal)园林, 风景优美, 甚是迷人, 有山有水, 有皇家建筑和画廊。
3.活动安排: 上午自由参观, 中午在快餐馆吃午饭, 下午5:30返回宾馆。
4.集合时间: 星期三早上6:10, 汽车6:30开, 行驶45分钟。
5.集合地点: 宾馆大门口。
要求: 不要逐条翻译, 词数100词左右 。注意通知格式。
Boys and girls,
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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题

假定你是梅梅, 你的外国朋友Tomas来信向你咨询如何才能学好中文. 请你根据下列要点写回信.要点: 1. 参加中文学习班; 2. 看中文书刊、电视; 3. 学唱中文歌曲; 4. 交中国朋友。注意:1.词数120左右;2. 可适当增加细节,以使行文连贯;3. 开头语已为你写好。
Dear Tomas,
I’m glad to tell you how to learn Chinese well.

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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题

随着网络的发展,电子贺卡越来越受到人们的青睐,特别是青年一代。请根据以下提示,阐述电子贺卡的优越性。
1. 可播放动画和声音;  2. 传递速度快;  3. 形式多样;  4. 节省人力和资金;
5. 有利于环保;  6. ……
注意:文章必须包括以上要点,但不要逐条翻译,可适当发挥,使文段连贯通顺。
词数:100词左右。
生词提示:电子贺卡electronic card (e-card)  动画 animation
短文的开头已经给出(不记入总词数):
With the development of the Internet, more and more people tend to send electronic cards instead of paper ones to their friends and relatives when an important holiday comes.

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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题

假如你是一名导游,陪同某国际旅行社游览长城。车抵长城,下车前你准备对大家作必要的介绍和交代。请拟一份讲话稿。讲话稿必须包括以下几点:
简单介绍长城(是世界上最长的城墙,有2000多年的历史,是世界奇观之一);
讲话的时间是8点半,在长城逗留两个半小时,11点钟离开:
游览车(bus) 在入口处等候,记住车号,准时返回:
贵重(valuable)物品随身携带,下车前关上车窗;
祝大家玩得愉快。

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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题

假设你是李华,你的美国朋友Tom上个月来到北京学习。十月份你将去北京参加暑期中学生英语演讲比赛(speech contest),你在资料搜集、语言运用等方面遇到了困难。请根据以下要点给Tom写一封电子邮件:  
1.询问Tom的生活和学习情况;  
2.谈谈你的困难并请Tom帮忙;  
3.告诉Tom你打算赛后去看他。
注意:1.词数:100词左右;
2.可适当增加细节,以使行文连贯。

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同步练习册答案