-Mr.Wang, I wonder whether I am able to open up my own lab against SARS.
-Yes.You are old enough ________ your idea.
A.to keep to work on
B.to try out
C.to come up with
D.keep trying out
科目:高中英语 来源:陕西省宝鸡中学2012届高三第四次月考英语试题 题型:056
书面表达
在紧张的高三备考阶段,英语老师为了提高复习效率,广泛征求学生意见。假如你叫张华,请根据以下提示,给英语老师写封信,表达你们的需求和建议。
1)适当放慢进度,留出思考时间
2)反复训练重要、易错知识点
3)指导方法
4)减少作业量以保证质量
5)给予更多鼓励
注意:1.根据以上内容写一篇短文,不要逐句翻译,可适当增加细节以使行文连贯。
2.要准确使用语法和词汇;使用一定的句型词汇,清楚连贯地表达自己的意思.。
3.词数:100个左右。开头已给出,不计词数。
Dear Mr.Wang,
We’re so pleased that you are willing to share our views.In the course of the general revision, what we need is solid foundation.
__________________
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科目:高中英语 来源: 题型:
—Mr.Wang was caught in a snowstorm yesterday.
—I have known that, and ______ his new car was completely destroyed.
A.hopefully B.fortunately C.thankfully D.unfortunately
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科目:高中英语 来源: 题型:
—Mr.Wang was caught in a snowstorm yesterday.
—I have known that, and ______ his new car was completely destroyed.
A.hopefully B.fortunately C.thankfully D.unfortunately
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科目:高中英语 来源:云南省心2010届高考压轴模拟考试卷 题型:书面表达
第二节:书面表达(共一题,满分25分)
在紧张的高三备考阶段,英语老师为了提高复习效率,广泛征求学生意见。假如你叫张华,请根据以下提示,给英语老师写封信,表达你们的需求和建议。
a)适当放慢进度,留出思考时间
b)反复训练重要、易错知识点
c)指导方法
d)减少作业量以保证质量
e)给予更多鼓励
注意:
1.根据以上内容写一篇短文,不要逐句翻译,可适当增加细节以使行文连贯。
2.要准确使用语法和词汇;使用一定的句型、词汇,清楚、连贯地表达自己的意思;
3.词数:100个左右。开头已给出,不计词数。
Dear Mr.Wang,
We're so pleased that you are willing to share our views.
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科目:高中英语 来源:2011-2012学年陕西省高三第四次月考试题(英语) 题型:书面表达
在紧张的高三备考阶段,英语老师为了提高复习效率,广泛征求学生意见。假如你叫张华,请根据以下提示,给英语老师写封信,表达你们的需求和建议。
1)适当放慢进度,留出思考时间 2)反复训练重要、易错知识点 3)指导方法
4)减少作业量以保证质量 5)给予更多鼓励
注意: 1.根据以上内容写一篇短文,不要逐句翻译,可适当增加细节以使行文连贯。
2.要准确使用语法和词汇;使用一定的句型词汇,清楚连贯地表达自己的意思.。
3.词数:100个左右。开头已给出,不计词数。
Dear Mr.Wang,
We’re so pleased that you are willing to share our views.In the course of the general revision, what we need is solid foundation.
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