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书面表达

假如你是美国的Mike,你的朋友张平打算到国外留学,他写信询问你什么样的中国学生最受国外高校青睐。请你根据下列要点给对方写一封回信:

1. 语言能力是基础

2. 适应能力很重要

3. 兴趣爱好被看重

4. 要有社会责任感

注意:词数100左右。

Dear Zhang Ping,

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Yours,

Mike

 

【答案】

 

Dear Zhang Ping,

         I’m glad to hear that you want to study abroad in your letter. Here is what I know about what kind of Chinese students are favored in foreign colleges and universities.

         As far as I know, the language ability is essential, which helps you communicate with others and makes it easier for you to understand the courses. Besides, you should have the ability to adapt quickly to the new environment. What’s more, your interest is valued as well, for it has a lot to do with success. Last but not the least, those who are willing to shoulder social responsibility are especially respected and welcomed.

         This is some of my advice, and I hope it can be of some help to you. May you succeed! Best wishes and good luck.

Yours,

Mike

【解析】

试题分析:本文是一篇书信,属于提纲类作文。文章给出了简单的中文提示,给学生留下了很大自由发挥的空间,有益于考查考生的能力。成文时要注意:1.文章内容要齐全;(1)语言能力是基础;(2)适应能力很重要;(3)兴趣爱好被看重;(4)要有社会责任感。2.时态:用一般现在时;3.人称:以第一人称为主;4.适当使用一些高级词汇、短语及高级句式,以提高文章的档次;5.恰当使用一些连词和插入语,使文章流畅,自然。

【亮点说明】使用从句高级句型:As far as I know, the language ability is essential, which helps you communicate with others and makes it easier for you to understand the courses. Last but not the least, those who are willing to shoulder social responsibility are especially respected and welcomed. 使用连词和插入语:As far as I know, Besides, What’s more, Last but not the least,高级词汇:essential,responsibility等。

考点:考查学生的语言运用能力和表达能力。

 

练习册系列答案
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科目:高中英语 来源: 题型:056

书面表达

假如你是张英的同学, 叫韩梅梅, 于元月28日下午6时到张英家通知她一事, 恰巧她不在家, 你给她留一便条。内容为: ①明天下午在教学楼三楼会议室有个 英语讲座, 请北京大学英语系的史密斯教授作关于英美词汇差别的讲座。②讲座 两点钟开始, 讲座结束后放英语电影。③下周班会活动时讨论这一讲座, 所以要 带上笔记本作详细笔记。④要准时到会。   注意: 用便条格式, 不可逐句翻译; 120词左右。

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科目:高中英语 来源:黑龙江省哈三中2011-2012学年高一上学期期中考试英语试题 题型:056

书面表达

假如你是2011年中美“中文桥”Chinese Language Bridge美国学生来华夏令营的一名中方工作人员李华,收到了美国营员Peter的电子邮件,他在动身来中国之前,想了解一下中方给他安排的寄宿家庭的有关情况,请你根据下列信息回复邮件:

1.住房宽敞,离学校近,步行即可达到;有私家车,交通便利;

2.社区环境安静、优美;

3.懂英语,口语好,乐于交流;

4.2010年接待过美国学生。

注意:

1.词数100左右;

2.可适当增加细节以使行文连贯;

3.信的开头和结尾已为你写好,不计入总词数。

提示词:寄宿家庭host family 夏令营summer camp

Dear Peter,

I’m very glad to receive your e-mail asking related to something related to the host family we have arranged for you to stay with._________

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Yours,

Li Hua

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科目:高中英语 来源:河南省南阳一中2011-2012学年高一上学期第一次月考英语试题 题型:056

书面表达

假如你是南阳一中中美国际班一名学生李华,请给美国笔友Peter写封信,要点如下:

1.军训十天的感受;

2.高中生活的感想;

3.未来生活的憧憬。

要求

1.词数120左右,开头和结束语已为你写好,不计入总词数;

2.可以适当增加细节,以使行文连贯;

3.参考词汇:军训military training

Dear Peter,

How nice to hear from you again!

……

I’m looking forward to hearing from you soon.

Yours,

Li Hua

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科目:高中英语 来源:山西省大同一中2011-2012学年高一上学期期中考试英语试题 题型:056

书面表达

假如你是小华,Jane是美国人。在她暑假来中国游玩时你们相识,并成为好朋友。Jane回国后,你很想念她,于是给她写了一封信,并且和她谈了你对高一新生活的感受。内容提要:问好;认识并成为好友很高兴;离开中国回美国很想念她;九月上高一;学校、老师同学、学习生活情况以及自己的打算;代问其家人好并盼早回信。词数100左右。

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科目:高中英语 来源:黑龙江省期中题 题型:写作题

书面表达
    
假如你是2011年中美"中文桥"Chinese Language Bridge美国学生来华夏令营的一名中方工
作人员李华,收到了美国营员Peter的电子邮件,他在动身来中国之前,想了解一下中方给他安
排的寄宿家庭的有关情况,请你根据下列信息回复邮件:
1. 住房宽敞,离学校近,步行即可达到;有私家车,交通便利;
2. 社区环境安静、优美;
3. 懂英语,口语好,乐于交流;
4. 2010年接待过美国学生.
注意:
1.词数100左右;
2.可适当增加细节以使行文连贯;
3.信的开头和结尾已为你写好,不计入总词数.
提示词:寄宿家庭 host family 夏令营 summer camp
Dear Peter,
     I'm very glad to receive your e-mail asking related to something related to the host family we have
arranged for you to stay with.______________________________________________________
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