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1.第二节书面表达(注意:在试题卷上作答无效)
假定你是李华,正在一所英国学校学习暑期课程,遇到一些困难,希望得到学校辅导
中心(Learning Center)的帮助.根据学校规定,你需书面预约,请按下列要点写一封信:
1.本人简介;
2.求助内容:
3.约定时间;
4.你的联系方式(Email:lihua@1236.com;Phone:12345678).
注意:1.词数100左右:
2.可以适当增加细节,以使行文连贯:
3.结束语已为你写好.
Dear  Sir/Madam,
I'm Li Hua,a Chinese student taking summer courses in your university.I'm writing to ask for help.I came here last month and found my courses interesting.
But I have some difficulties with note-taking and I have no idea of how to use the library.I was told the Learning Center provides help for students and I'm anxious to get help from you.I have no lessons on Tuesday mornings and Friday afternoons.Please let me know which day is OK with you.You may e-mail or phone me.
Here are my e-mail address and phone number:Email:lihua@126.com; Phone:12345678.
Look forward to your reply.
Yours,
Li Hua.

分析 本文是应用文,根据所给要点写一封信,希望得到学校辅导中心的帮助,写作要点:1.本人简介; 2.求助内容:3.约定时间; 4.联系方式.属提纲作文.在写作时人称以第一人称为主.时态以一般现在时和一般过去时为主.重要短语:take summer courses (上暑期课…),write to sb (写信给某人),ask for help(寻求帮助),have some difficulties with…(做…有困难),have no idea of (不知道),be anxious to do (渴望做),look forward to doing(期望做).

解答 Dear Sir/Madam,
 I'm Li Hua,a Chinese student taking summer courses in your university.I'm writing to ask for help.I came here last month and found my courses interesting.(本人简介) But I have some difficulties with note-taking and I have no idea of how to use the library.【高分句型】(求助内容)I was told the Learning Center provides help for students and I'm anxious to get help from you.I have no lessons on Tuesday mornings and Friday afternoons.Please let me know which day is OK with you.【高分句型】You may e-mail or phone me.(约定时间) Here are my e-mail address and phone number:Email:lihua@126.com; Phone:12345678.(联系方式)
Look forward to your reply.
Yours,
 Li Hua

点评 提纲作文在写作时要注意内容是否包含了所有要点.写作时注意准确运用时态,上下文意思连贯,符合逻辑关系,尽量使用自己熟悉的单词句式,同时也要注意使用高级词汇和高级句型使文章显得更有档次,平时需注意积累短语和重要句型.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中英语 来源: 题型:选择题

7.Hardly       on the stage when the audience rose and cheered.(  )
A.had the singer appearedB.did the singer appear
C.was the singer appearedD.appeared the singer

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科目:高中英语 来源: 题型:书面表达

7.以下是一本图书的基本信息及相关报道基本信息:
(1)书名:Battle Hymn of the Tiger Mother
(2)作者:Amy Chua,美籍华人,耶鲁*大学教授
(3)出版时间:2010年
(4)内容:作者用中国传统方式教育两个女儿的故事
(5)效应:引发中美教育方式孰优孰劣的讨论
相关报道:
(1)中文版:2011年初开始在中国销售
(2)意外反应:多数中国妈妈不赞同作者的做法
(3)最新消息:17岁的大女儿已被哈佛**和耶鲁录取
*耶鲁:Yale   哈佛:Harvard
[写作内容]
根据以上信息写一篇图书介绍,内容包括:
1.图书的基本信息
2.图书的相关报道
[写作要求]
只能用5个句子表达全部内容
[评分标准]
句子结构准确,信息内容完整,篇章连贯.

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科目:高中英语 来源: 题型:选择题

4.-Did you listen to the speech?
-No,we ____ it.But we had a lot of traffic on our way.(  )
A.must have attendedB.shouldn't have attended
C.could have attendedD.could attend

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科目:高中英语 来源: 题型:选择题

11.Many people,who are tired of the fast and competitive urban life,have a tendency to long for the old way of______life.(  )
A.industrialB.ruralC.personalD.optional

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科目:高中英语 来源: 题型:书面表达

6.假定你是李华,自制一些中国结(Chinese knot).给开网店的美国朋友Tom写封信,请他代卖,要点包括:
1.外观(尺寸、颜色、材料)
2.象征意义
3.价格
注意:1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯;
3.开头语已为你写好.

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科目:高中英语 来源: 题型:选择题

13.I ________ in the final of the Voice of China,but I was kicked out of the first round.(  )
A.must joinB.would have joined
C.must have joinedD.would join

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科目:高中英语 来源: 题型:书面表达

7.假设你将参加某英语杂志社开展的一次征文活动,征文的内容要求你在电视、手机(cell)和网络三者中,放弃其中一个陈述理由.请你以"Which would you give up:TV,cell,or Web?"为题,写一篇英语短文.
注意:(1)字数100左右;
(2)可以适当增加细节,以使行文连贯.

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科目:高中英语 来源: 题型:书面表达

11.某校英文报开辟了一个专栏:Experience.本期话题是如何解决学习中遇到的困难.请你以"My Approach to Difficulties in Learning"为题,用英语写一篇短文,谈谈自己的一些做法.
注意:(1)词数100左右;
(2)短文中不能出现本人相关信息.

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