分析 本文为一篇人物传记,介绍了伟大的作家和幽默大师--马克吐温.
解答 61.known 62.the 63.up 64.where 65.to teach
66.unsuccessful 67.were collected 68.including 69.As 70.that
详解:
61.答案known.考查过去分词.be known as因…而闻名,此处用过去分词作定语,修饰前文的"Samuel Langhorne Clemens".
62.答案the.考查冠词.此处考查the+最高级结构,the greatest最伟大的.
63.答案up.考查介词.bring up为固定搭配,意为"养育,使成长".
64.答案where.考查限制性定语从句.where引导限制性定语从句修饰先行词the print shops and newspaper offices,并在从句中充当地点状语.
65.答案to teach.考查不定式.persuade sb.to do sth.说服某人做某事,故填to teach.
66.答案unsuccessful.考查形容词.根据句意,在一次不成功的采金银矿之后,他加入了内华达州维吉尼亚城的报社,此空要填入一个形容词修饰名词attempt,意为"不成功的",故填unsuccessful.
67.答案were collected.考查时态语态.根据句意,他的旅行信件被收入流行的《傻子出国记》.letters与collect之间为被动关系,时态为过去,故用一般过去时的被动语态,即were collected.
68.答案including.考查非谓语.这句话谓语为wrote,谓语动词与include之间没有并列连词,排除作并列谓语的可能性,考虑非谓语.seven novels与include之间为主动关系,故V-ing形式表示主动,填including.句意:1889年,他写了七部小说包括密西西比河系列.
69.答案As.考查连词.根据句意,随着生活和事业的进步,他放弃了太多早年写作时的幽默风格.as引导时间状语从句,表示"随着…".
70.答案that.考查表语从句.空格前的was是一个系动词,系动词之后的从句为表语从句.表语从句采用"主+系+表"结构,句子成分完整,用that引导表语从句.
点评 作答之前,要先对题干进行详细阅读,检查题目中是否有提示词语存在;而后判断出所填词语在句子中所充当的句子成分,例如,主语、谓语等;最后根据其所充当的句子成分,加之其所处句子的语态等,选择词语的正确形式,例如,动词的现在分词或者过去分词,或者形容词的比较或者最高级的使用等.
在句子中没有提示词或者标志词存在时,考生要根据句子中所填词语的位置,判断所填词语的词性,例如,连接词、定冠词或者不定冠词、代词或者介词等.定冠词以及不定冠词的位置通常在名词之前,起到对名词进行限制的作用.而代词则分为形容词性物主代词、名词性代词、指示代词和不定代词等.在运用介词的时候,往往考查介词的固定搭配,其中包括动词、形容词等与介词的搭配.
科目:高中英语 来源: 题型:填空题
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科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | which | B. | that | C. | what | D. | where |
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科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | risen | B. | raised | C. | arisen | D. | arrived |
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科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解
Nutrition | Avoid fast food.Follow the old adage(格言):For breakfast,eat like a king; for lunch,like a queen; for supper,like a beggar. |
Exercise | Do a combination of stretching aerobic and musclestrengthening every day. |
Mental games | Try to have a sense of hope about the future.Do puzzles.Listen to music.Reach out to others to make their lives better. |
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | would help | B. | helped | C. | had helped | D. | was helping |
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