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2.Ways to save timeWe all wish we had just a bit more time.Just think what you could do with an extra hour or two each day:you could finally stick to an exercise routine,or spring-clean the house,or write your novel,or learn the guitar and so on.
(36)D  But I can help you find more hours in your day for the things that really matter.
Ⅰ.Get Out of Bed Earlier
If you normally get up at 7:30a.m.,try getting up at 7:00a.m.That half-hour might not sound like much,but it could be time that you use to exercise,to read that book you've been meaning to finish.(37)F
Ⅱ.Do the Important Tasks First
Once you get to work,get the important ones done first (not the easy ones,or even the urgent ones).You can afford to spend at least an hour working on big,important tasks rather than on all those little urgent ones.
(38)C The urgent tasks will still get done,and you won't miss the important ones.
Ⅲ.Reduce Interruptions
If colleagues have a habit of hanging around your desk to chat,or if the phone is constantly ringing,you might find that it takes you half the day to finish a simple task like writing a letter.Constant interruptions don't just eat up time,they also break your concentration.
When you've got a big task to focus on,let your calls go to voicemail.(39)A Wearing headphones makes it less likely that people will try to strike up a conversation.
Ⅳ.(40)G
A few minutes chatting,browsing the web,and so on,can easily turn into hours of wasted time over the course of a day.
When you're working,work.If your concentration is slipping,take a proper break:go and get a glass of water,or stretch your legs a bit.And if you're facing a difficult task,try breaking it into small steps or stages so that it's easier to deal with.
A.If you have an office door,close it.
B.Take Breaks When Necessary
C.If you work like this,you'll usually save time.
D.I can't magically make all your days 25hours long.
E.Would you want me to make your day longer?
F.Or simply to get your day off to a calm and organized start.
G.Stay Focused on Your Work.

分析 本文介绍了节省时间的方式方法.主要是从早起、先完成最重要的任务、少中断以及必要的休息方面做起,在日常生活中节省出更多的时间.

解答 36.D.考查的是上下文的语境理解能力.从空后面But I can help you find more hours in your day for the things that really matter句意上可以看出这儿与前一句的转折之意,即我不能神奇地使你一天有25小时,故选D.
37.F.考查的是上下文的语境理解能力.从空前面看to exercise,to read that book you"ve been meaning to finish,正好与这儿的F项相连接,或只是为了让你的一天平静和有组织的开始,所以F项正确.
38.C.考查的是上下文的语境理解能力.此空出刚好需要一个对前面You can afford to spend at least an hour working on big,important tasks rather than on all those little urgent ones短意的小结,C项表示如果这样做下去的话,会达到节省时间的效果.所以C项正确.
39.A.考查的是上下文的语境理解能力.从空前面When you've got a big task to focus on,let your calls go to voicemail看是进行事例的说明,即如果你有办公室的门,关上它,选项中只有A项符合,故选A.
40.G.考查的是上下文的语境理解能力及主题句的概括能力.根据后文And if you're facing a difficult task,try breaking it into small steps or stages so that it's easier to deal with可知应该专注于你的工作.故选G.

点评 七选五阅读是完成性阅读,和完形填空很类似,不同的是一个选词,一个选句子.解题时,要注意上下文语境,充分考虑信息词(选项中和空格前后句子中相同或相近的词),选出最符合语境的句子.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中英语 来源: 题型:短文改错

12.假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文.文中共有10处语言错误,每句中最多有两处.每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改.
增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词.
删除:把多余的词用斜线(\)划掉.
修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词.
注意:
1.每处错误及其修改均仅限一词;
2.只允许修改 10处,多者(从第11处起)不计分.
My little cousin is greatly interested on science.And he does some dangerous experiments sometime.Although his parents want to encourage him to be great scientist,at times they worry about his safety.Last week,when my cousin was doing an experiment,he hurts his thumb.My aunt felt sadly and wanted him to stop from doing that experiment.However,my cousin didn't want to give up.She said,"Many scientists got hurt when they were doing experiments,so they didn't give up."My aunt had to let him finish the experiments and he finally succeeded in finish it.

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科目:高中英语 来源: 题型:填空题

13.This kind of desk can be adjustedtothe height you need.

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科目:高中英语 来源: 题型:填空题

10.上气不接下气out of breath.

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科目:高中英语 来源: 题型:完形填空

17.What can't be overlooked is that a mother's greatest gift is the smallest details of her child's life freely shared.Can you imagine that?
In the midst of my housework in the(41)B,I was surprised to find the front door was open.Julie,our oldest child,came in.She'd been married for three months. I was still trying to(42)A her living elsewhere.Much to my(43)B,sometimes I even(44)Dset her place at the table.Julie handed me a small bunch of daffodils (水仙花) and said,"Guess what!"as she opened the refrigerator to see what was inside.As I put the flowers in water,I answered(45)C,"What?"
She began telling me some small(46)A of her new life as she made (47)B a sandwich.We sat at the kitchen table,and I watched her eat,hanging on her every  (48)C.It was a (49)Cvisit in fact (50)D Julie had to go to work.I thanked her for the flowers and for(51)A; then I walked to the door with her and (52)Bas she drove out of the driveway.
When coming back to the kitchen,I sat and looked at the daffodils.My daughter's visit set me thinking a lot.It was as bright and(53)D as the early spring daffodils.Suddenly,I picked up the phone and(54)A my mother's number.She lived a hundred miles away.When she(55)C,I said,"Guess what!"
"What?"she answered(56)B.Like Julie I didn't have any big(57)C,just little details of the day.But I'd like to come to (58)B in the last hour how(59)A a small talk could be.Just before I hung up,my mother said,"You(60)D my day."
41.A.studyB.kitchenC.bedroomD.balcony
42.A.get used toB.run out ofC.put up withD.look up to
43.A.gratitudeB.sadnessC.admirationD.excitement
44.A.unfortunatelyB.unwillinglyC.uninterestinglyD.unconsciously
45.A.confidentlyB.frequentlyC.happilyD.patiently
46.A.detailsB.experimentsC.theoriesD.jokes
47.A.itB.herselfC.themD.him
48.A.planB.hobbyC.wordD.letter
49.A.difficultB.practicalC.shortD.boring
50.A.unlessB.whileC.thoughD.since
51.A.stopping byB.dropping outC.giving inD.getting across
52.A.celebratedB.wavedC.botheredD.searched
53.A.cleanB.mildC.pureD.dear
54.A.dialedB.copiedC.reservedD.obtained
55.A.returnedB.complainedC.answeredD.left
56.A.peacefullyB.hopefullyC.generallyD.formally
57.A.achievementsB.customsC.newsD.ambitions
58.A.recommendB.understandC.explainD.declare
59.A.preciousB.steadyC.familiarD.complex
60.A.realizeB.treatC.organizeD.make.

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科目:高中英语 来源: 题型:填空题

7.Tips on Young Adult Life
As you grow rapidly through your teenage years,you will experience a lot of changes.The changes may seem difficult.(36)C Don't panic!You will deal successfully with them!You are a young adult now!
With more responsibility,you will find more freedom to make your own choices.This is a time to be well informed about making choices.In this way you can make healthy balanced decisions.(37)BYou may already know your career path or you may have no idea at all what you want to do.Both situations are fine!Work hard and the right opportunity will present itself to you.
Young adulthood means greater freedom and more choices.(38)D But try not to shut your family out of your life.You school learn to think of others even though you are old enough to look after yourself.
It is also perfectly natural at this time for you to spend more time with your friends than your family.(39)A A true friend will stand by you no matter what happens.
This period is a part of the life cycle.There are some people who will be with you throughout life's journey.There will be some people with whom you part and go separate ways.Leaving school can be hard.The reality is that you may not even see all of your classmates again.
You are a young adult.It is your life.No one can live it for you.(40)F So making the right choices will be important to you.Life is for living.Enjoy your life wisely!

A.Choose your friends wisely.
B.They will help shape the future.
C.They may seem to happen quickly.
D.You will probably want to be independent.
E.You may appreciate what you have in your own life.
F.The choices that you make from now on will be your choices.
G.Your family has been with you since you came into this world.

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科目:高中英语 来源: 题型:书面表达

14.假设你叫李平,你有机会参加了为期一周的"英国文化之旅"活动.回国之后,你准备给你的美国笔友Michael 写一封信,告诉他有关你的经历和感受.
【写作内容】
请根据下面表格的内容和提示,给你的笔友Michael写一封信,信的开头和结尾已给出.
旅英时间10月22日-30日
参加活动者25位来自不同国家的中学生
去过的地方伦敦(London)、牛津(Oxford)、湖区(the Lake District)
最喜欢的地方及原因伦敦:了解了许多英国的历史和文化
牛津:看到了很多古老的图书馆
最遗憾的事及原因湖区很美,但天气不好,老下大雨
最快乐的事结识了许多新朋友
【写作要求】
写一篇100词左右的英语书信.
Dear Michael,
Hi!I just came back from Britain last week.
                                            
Well,I'd better get back to my homework now.Bye.
Best wishes!
Yours,
Li Ping.

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科目:高中英语 来源: 题型:完形填空

1.In the increasingly busier world where productivity is on the minds of many,instead of downloading the latest time management app,or forcing yourself to stay at work for hours on end,is there a(n) (51)B to being productive?
The first thing we should know is that willpower is a(n) (52)C source that can be entirely used up.So instead of(53)A yourself to simply try harder,a more methodical approach is suggested.
The first step:Get started!It may seem (54)C but studies have shown starting a project to be the biggest barrier to productivity.Before starting,our brain visualizes the hardest parts to come,and instead tries to simulate real work by focusing on small mindless tasks.
(55)B,there's construct of the mind known as the Zeigernik Effect (蔡格尼克效应),which helps humans to finish a task that they've already started.The Zeigernik Effect shows that when we don't finish a task,we experience (56)D and intrusive thoughts about it.So get started.
Now what about time management?Shockingly,when we look at most of the elite musicians in the world,we find that they aren't (57)A practicing more.Instead,they focus their energy on the hardest task.Those musicians have periods of intense work followed by breaks.Not relying on willpower,they rely on their (58)B and disciplined scheduling.Studies have found that most elite violinists generally follow a 90minute work rule with a 15to 20minute break afterwards every day.But how can you develop the discipline to follow this (59D?
One key point is giving yourself a deadline; write it down; mark it in your calendar.And you'll be much more likely to complete your task.On top of this,create something called an accountability (问责制) chart to (60)C your progress.In one column write the time span,and in the other the activities you accomplished during this time,(61)A those on a diet who record their food intake.
Writing down your progress allows you to (62)C evaluate your work.As opposed to inaccurately assuming what you've done,further (63)D your progress to the end helps to avoid small mindless work.
And finally,stop multitasking.Well it may feel like you're accomplishing more.But actually,studies show that multi-taskers are much less (64)B.Instead,try and make a list at night of what you want to accomplish tomorrow.With your action plan,you (65)D the idea of trying to complete multiple activities at once.
Your brain will find these less challenging.And it will make the starting process easier.With a clear goal and action plan in mind,your productivity levels can soar to new heights.

51.A.roomB.secretC.attitudeD.origin
52.A.outstandingB.inevitableC.exhaustibleD.essential
53.A.convincingB.resistingC.preventingD.discouraging
54.A.difficultB.complicatedC.obviousD.visible
55.A.GenerallyB.LuckilyC.UnfortunatelyD.Briefly
56.A.divisionB.missionC.interruptionD.discomfort
57.A.necessarilyB.hardlyC.efficientlyD.purposefully
58.A.patienceB.habitC.perseveranceD.principle
59.A.featureB.intentionC.guidanceD.routine
60.A.proveB.influenceC.documentD.determine
61.A.similar toB.related toC.available toD.owing to
62.A.rapidlyB.desperatelyC.objectivelyD.relatively
63.A.targetingB.trickingC.timingD.tracking
64.A.promisingB.productiveC.practicalD.plentiful
65.A.stick toB.face up toC.decide onD.get rid of

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科目:高中英语 来源: 题型:完形填空

2.One day a student was walking with his teacher in the countryside.As they went along,they saw a pair of old (41)C lying in the path.They were a (42)D farmer's,who was working in the (43)A field.
The student turned to the teacher,saying"We will (44)B his shoes,and hide ourselves behind those trees,and wait to see what he will do".
"My young friend,"answered the teacher,"we should (45)A make fun of the poor.Why not put a(n) (46)D in each shoe,and then we will hide ourselves and (47)C?"The student did so and they both hid themselves behind the trees.The poor man soon (48)D his work,and came across the field to the path where he had (49)A his coat and shoes.
After putting on his coat,he put his foot into one of his shoes,and felt something(50)A.Then he(51)B  down to feel what it was,and found the coin.(52)B,he looked at the coin,turned it around and looked at it again.He then looked (53)D,but no person was seen.He put the money into his pocket,and continued to put on the other shoe.His surprise was (54)C on finding the other coin.
He couldn't control his feelings and fell to his (55)A,looked up to the sky and  expressed his (56)A.Then he spoke of his wife,sick and (57)C,and his children without  bread.He said the help would save them from (58)C.
The student stood there deeply (59)B,and his eyes were filled with tears."Now,"said  the teacher,"are you not much (60)D than if you had hidden the shoes?"

41.A.trousersB.glassesC.shoesD.socks
42.A.homelessB.heartbrokenC.hopelessD.poor
43.A.nearbyB.richC.farawayD.special
44.A.fetchB.hideC.chooseD.take
45.A.neverB.everC.alwaysD.seldom
46.A.stoneB.cashC.eggD.coin
47.A.noticeB.waitC.watchD.pretend
48.A.preparedB.arrangedC.lostD.finished
49.A.1eftB.forgotC.changedD.swapped
50.A.hardB.softC.gentleD.tough
51.A.brokeB.bentC.calmedD.1ay
52.A.MovedB.SurprisedC.ExcitedD.Disappointed
53.A.aheadB.aboveC.behindD.around
54.A.increasedB.decreasedC.doubledD.improved
55.A.kneesB.feetC.1egsD.arms
56.A.thanksB.happinessC.faultD.delight
57.A.faithfulB.carelessC.helplessD.forgetful
58.A.workingB.1ivingC.dyingD.sleeping
59.A.shockedB.movedC.disturbedD.hurt
60.A.sadderB.bittererC.coolerD.happier.

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