假如你是李华,你的英国笔友Mike想了解一下你参加2011年全国中学生英语冬令营的有关信息,请你根据下面的海报给他写一封信,谈谈有关情况和活动意义,并邀请他参加你们的活动。
Welcome to Our English Winter Camp 2011
△营 址:北京
△活动时间:2011年2月底,共5天。
△参加人员:1.全国中学生英语能力竞赛获奖者;
2.中国、美国、英国和澳大利亚的英语老师。
△活动内容:1.举行英语演讲比赛;
2.观看学生表演;浏览北京风景名胜;
3.交流英语学习经验。
注意:
1.信必须包括以上内容要点,可以适当增加细节,使内容连贯;
2.词数:120左右;
3.参考词汇:全国中学生英语能力竞赛NEPC。
Dear Mike,
Nice to hear from you again.
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Best wishes.
Yours truly,
Li Hua
Dear Mike,
Nice to hear from you again. As you know, this winter vacation, at the end of February, 2011, we winners of NEPC will go to a fiveday English Winter Camp in Beijing. Some English teachers from China, the USA, England and Australia will join us.
In the camp, we will have some English speaking competitions, watch some wonderful performances given by the students and visit some places of interest in Beijing. Besides, we will exchange our English learning experience and talk about our colorful school life in English. I think this winter camp will greatly improve my spoken English and I will make some new friends there.
I do hope you will come and join us.
Best wishes.
Yours truly,
Li Hua
解析试题分析:本文属于应用文中的书信,要求考生根据所给文章提示把文章内容正确的表示出来。本文的关键在于要点表达的全面,不能有任何的遗漏,注意书信的格式,要变化使用各种不同的句式如倒装句,强调句等让文章充满变化,不要那么死板。在选择用词的时候也要尽量使用高级的词汇和句型,提升文章的层次。
考点:考查应用文书信的写作
点评:要注意书信的格式和选词的适合性。同时要注意所写文章要包括所有的要点,不能有遗漏。要注意使用变换的句式,不要总是使用陈述句。也要选用合适的连接词让文章成为一个整体。
科目:高中英语 来源:2016届辽宁省沈阳市北校高一12月月考英语试卷(解析版) 题型:书面表达
假如你是李华。你的外籍教师Mr. Brown想让其五岁的儿子学
汉语,他你发来电子邮件,询问去你市那所学校学习更好。请根据以
下提示给他回一封邮件,推荐育英语言学校。
1.该校有20余年的对外汉语教学经验;
2.接受不同教育程度和背景的学生
3.教学内容丰富,授课方式生动灵活。
Dear Mr. Brown,
Yours,
Li Hua
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科目:高中英语 来源:江西省月考题 题型:写作题
书面表达。 假如你是李华,是育英高中的学生,成绩优异,曾为小学生做过家教。请根据下面的招聘信息, 写封应聘e-mail。 注意: 1. 词数:120左右; 2. e-mail的格式已写好,不计入总词数; 3. 可适当增加细节。
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From: lihua@163.com To: volunteers@yahoo.com Dear Sir / Madam, ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ |
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科目:高中英语 来源: 题型:
假如你是李华,是育英中学的学生。五月十二日四川地震发生后,你和你的同学度过了许多不眠之夜。请写一篇120词左右的短文,介绍你们那段日子的主要活动及感受,向21世纪英文报投稿。要点如下:
1. 每晚观看新闻,关注灾区救援工作的进展;
2. 捐出全部零花钱,并在周末走上街头义卖报纸;
3. 向报纸及网络投稿寄托哀思;
4. 五月十九日下午全校师生为遇难者默哀三分钟。
提示: 灾区 the stricken area 遇难者 victims 默哀 observe silence
Dear editor,
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Yours,
Li Hua
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科目:高中英语 来源: 题型:
假如你是李华,是育英中学的学生。五月十二日四川地震爆发后,你和你的同学度过了几个不眠之夜。请写一篇120词左右的短文,介绍你们那几天的主要活动及感受,向21世纪英文报投稿。要点如下:
1. 每晚观看新闻,关注灾区救援工作的进展;
2. 捐出全部零花钱,并在周末走上街头义卖报纸;
3. 向报纸及网络投稿寄托哀思;
4. 五月十九日下午全校师生为遇难者默哀三分钟。
提示: 灾区 the striken area 遇难者 victims 默哀 observe silence
Dear editor,
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Yours,
Li Hua
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科目:高中英语 来源: 题型:
假如你是李华,是育英中学的学生。五月十二日四川地震爆发后,你和你的同学度过了几个不眠之夜。请写一篇120词左右的短文,介绍你们那几天的主要活动及感受,向21世纪英文报投稿。要点如下:
1. 每晚观看新闻,关注灾区救援工作的进展;
2. 捐出全部零花钱,并在周末走上街头义卖报纸;
3. 向报纸及网络投稿寄托哀思;
4. 五月十九日下午全校师生为遇难者默哀三分钟。
提示: 灾区 the striken area 遇难者 victims 默哀 observe silence
Dear editor,
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Yours,
Li Hua
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