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14.People are living in _________ world where mouse clicks rule our life,so online searches have become _______ must.(  )
A.the;/B./; aC.a; aD.a; the

分析 现在的人们生活在由鼠标点击控制的世界中,所以网上搜索已经成为必不可少的事.

解答 答案是C.本题考查不定冠词的用法.英语中表示世界上独一无二的名词前往往加定冠词the,但是这些名词被定语修饰后要用不定冠词a;world是世界上独一无二的名词,但是因为被"where mouse clicks rule our life"修饰,所以前面要用不定冠词a;由此排除A和B;must 表示"必不可少的事"是可数名词,本题中泛指"一件必不可少的事",所以第二空用a,由此判断答案是C.

点评 掌握冠词要关注两大方面:一是积累有关不定冠词、定冠词和零冠词的相关的规则;二是积累特掌殊的短语.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中英语 来源: 题型:书面表达

4.注意:1.对所给要点,逐一陈述,适当发挥,不要简单翻译.
2.词数120左右.开头和结尾已经写好,不计入总词数.
Good afternoon,everyone!
Under the fiercer circumstances,we are developing our special manners and values,which has raised people's concern.…
Thank you for your listening!
人们的忧虑 1.注重自我,轻视合作   2.缺乏毅力,容易气馁   3.盲目追求,渴望成名
我们的长处  敢于挑战,…(请考生联系自己拟定内容.)

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科目:高中英语 来源: 题型:书面表达

5.每年的10月31日是联合国确定的"世界勤俭日".假设你是李华,你最近给你在美国的朋友Mike的一封e-mail中专门讨论了"勤俭"的问题.你的e-mail内容应包括:
1)指出校园内中学生花钱如水,没有节约的概念.
2)分析产生这一现象的原因(独生子女;生活水平的提高;追求时髦)
3)你对"节俭"的看法.
注意:
1、字数:110左右.
2、开头和结尾已写好,不计入总字数.
3、参考词汇:世界勤俭日:World Thrift Day; 花销:expenditure; 现象:phenomenon; 奢侈:extravagance(这个提示不要为好,范文中并未用到,有了反而增加了难度)
Dear Mike,
    How's everything going?
As you know,World Thrift Day falls on October 31.So this time I'd like to discuss thrift with you.In recent years,the monthly expenditure of middle school students has been on the sharp rise.                                          .
How about your point about thrift?
Best wishes!
Yours faithfully
Li Hua.

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科目:高中英语 来源: 题型:书面表达

2.假定你是李华,最近你们班就"低碳"生活方式进行了讨论,你的美国朋友Jack来信向你询问讨论情况,请你用英语写封回信,简单介绍以下讨论结果:
l、节水节电;
2、垃圾分类;
3、少用纸巾,重拾手帕;
4、步行,骑自行车或乘坐公交车.
参考词汇:低碳low carbon  纸巾tissue
注意:
1.词数100左右;
2.可适当增加细节了,以使行文连贯;
3.开头已为你写好,不计入总词数.
Dear Jack,
Thank you for your letter asking about our discussion on low carbon lifestyle. Here is something about it.
             .
Yours,
Li Hua.

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科目:高中英语 来源: 题型:书面表达

9.假定你是李华,你的表弟Peter打算来到你校就读高中,他写信询问怎样才能适应你校的宿舍生活.请你根据下列要点给对方写一封回信:
内容:1、和谐的宿舍生活的重要性;
2、创造和保持和谐的宿舍生活的方法.
注意:1、词数100左右;
2、开头和结束语已为你写好,不计入总词数.
Dear Peter,
In your letter you mentioned how to fit in the dormitory life in my school.
                                                   
Best wishes and good luck!
Yours
Li Hua.

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科目:高中英语 来源: 题型:书面表达

19.假如你是我校一名高三学生李华,你打算报考一所国外的大学.你在网络上看到哈佛大学的招生信息(admission information),对此非常感兴趣.根据招生要求,你需要用英语撰写一份个人申请报告,内容应包括:
1.记述自己的兴趣爱好,取得的成绩及做自愿者活动的情况;
2.说明进入大学后的努力方向及设想等.
注意:
1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯;
3.结语已为你写好.

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科目:高中英语 来源: 题型:书面表达

6.假设你叫李华,现在英国某所中学作交换生.下周你想组织同学们开展一次秋游活动,但需得到校长的批准.根据以下要点给校长写一封信:
1.写信的目的;2.陈述理由;3.恳请校长批准.
注意:1.词数100左右;2.信的开头已给出,但不计入总词数.
Dear Sire,
I am Li Hua,an exchange student from China.
            .
Yours  sincerely,
Li Hua.

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科目:高中英语 来源: 题型:书面表达

3.请根据下面内容提示,写一篇日记
1.5月15日,星期天,你和几位同学早七点在校门口集合,之后步行了半小时去参观动物园.
2.天气很好,游客很多.你们喜欢猴子.碰到几位外国朋友,聊了一会儿,很开心.3.但也看到了一些让你沮丧的不文明现象,如随地吐痰、乱扔垃圾、高声喧哗等.
4.感想
要求:
(1)文章必须包括所给的要点;
(2)可适当增加细节;
(3)字数100左右.
May 15,Sunday                                   FineToday I visited the zoo with several classmates.
                                                                         

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科目:高中英语 来源:2016-2017学年四川省高一下学期期中考试英语试卷(解析版) 题型:短文改错

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。短文中共有10处错误,每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。

增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词。

删除:把多余的词用斜线(\)划掉。

修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。

注意:1.每处错误及其修改均仅限一词;

2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。

Good morning, schoolmates,

As school life are not very busy for Senior One student, some may ignore their studies. So today I am happy to

give you an speech about why to develop good studying habits.

First of all, before class, we should be well prepare so that we can understand the lessons better. If we want to learn new things quickly, we should read books advance. Second, in class, we should pay attention to the teachers, review our lessons but do our homework. I believe if in this way we will not only develop good studying habits, but also study more efficient.

That’s all. Thank you for listening to.

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