分析 文章主要讨论垃圾处理的问题,现代社会人们所使用的垃圾处理方法还和以前一样,很难找到垃圾掩埋的地方.
解答 D BC A
64.D 本题考查对于全文主旨大意地把握并要求考生据此选择最佳标题.文章主要讨论垃圾处理的问题(A项),至于处理垃圾的地点(B项)、垃圾污染的危害(C项)和处理垃圾的方式(D项)都是垃圾处理问题的一个方面,不能以偏概全.
65.B 细节理解题.recycle意为"循环利用".对于垃圾的循环利用是近才开始的一 项技术,18世纪的时候是没有的.文章二、三段明确提到其余三种垃圾处理方法.
66.C 细节理解题.文章第四段提到landfills(垃圾掩埋法)和long-distance trash hauling(垃圾长途拖运),在现代社会找到垃圾掩埋的地方是很困难的,故选C
67.A 作者意图推测题.C,D两项很容易排除掉,B项没有提到垃圾处理的问题,偏离文章的主题;所以答案选A.
点评 阅读理解题测试考生在阅读基础上的逻辑推理能力,要求考生根据文章所述事件的逻辑关系,对未说明的趋势或结局作出合理的推断;或根据作者所阐述的观点理论,对文章未涉及的现象、事例给以解释.考生首先要仔细阅读短文,完整了解信息,准确把握作者观点.
科目:高中英语 来源: 题型:填空题
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科目:高中英语 来源: 题型:听力题
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科目:高中英语 来源: 题型:短文改错
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科目:高中英语 来源: 题型:完形填空
11.A.but | B.and | C.so | D.however |
12.A.excited | B.surprised | C.tired | D.embarrassed |
13.A.let | B.leave | C.permit | D.accept |
14.A.rest | B.courage | C.luck | D.belief |
15.A.slowly | B.perhaps | C.possibly | D.surely |
16.A.surprise | B.pleasure | C.force | D.anger |
17.A.turned down | B.turned back | C.held back | D.held down |
18.A.persons | B.hunters | C.plants | D.grains |
19.A.rushing towards | B.looking for | C.picking up | D.dropping down |
20.A.Gladly | B.Amazedly | C.Hardly | D.Suddenly |
21.A.magic | B.trick | C.dream | D.mistake |
22.A.color | B.smell | C.view | D.sight |
23.A.sound | B.thought | C.idea | D.care |
24.A.meeting | B.discussion | C.meal | D.break |
25.A.appreciate | B.understand | C.realize | D.concern |
26.A.pleased | B.scared | C.full | D.sick |
27.A.food | B.king | C.net | D.wing |
28.A.way | B.place | C.circle | D.direction |
29.A.hunter | B.guide | C.adult | D.child |
30.A.believe | B.remember | C.tell | D.catch. |
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科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解
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