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    Let’s pick up the bedroom．

    答案：
    解析：

    我们收拾一下卧室吧。


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    科目：高中英语 来源：2011-2012学年度河北省保定三中高二第二学期3月月考英语试卷（带解析） 题型：写作题


    假设你是新华中学的学生李华， 将参加主题为Let’s pick up a book and read 的英语演讲比赛。请你撰写一份演讲稿，主要内容包括：
    1. 目前很多学生课余时间沉溺于网络，远离书本，导致记忆力减退，对学习失去兴趣等问题。
    2. 阅读的益处，如：开阔视野、增强理解力、提高成绩等。
    注意：1. 词数： 120词左右
    2. 演讲稿的开头和结尾已给出，但不计入总词数。
    Good morning, everyone,
    I’m Li Hua from Xinhua Middle School. The topic of my speech is “Let’s pick up a book and read”. ________________________ _________
    Thank you!
    Yours,
    Li Hua

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    科目：高中英语 来源：2013届度河北省高二第二学期3月月考英语试卷（解析版） 题型：书面表达

    假设你是新华中学的学生李华， 将参加主题为Let’s pick up a book and read 的英语演讲比赛。请你撰写一份演讲稿，主要内容包括：

    1. 目前很多学生课余时间沉溺于网络，远离书本，导致记忆力减退，对学习失去兴趣等问题。

    2. 阅读的益处，如：开阔视野、增强理解力、提高成绩等。

    注意：1. 词数： 120词左右

    2. 演讲稿的开头和结尾已给出，但不计入总词数。

    Good morning, everyone,

    I’m Li Hua from Xinhua Middle School. The topic of my speech is “Let’s pick up a book and read”. ________________________ _________

    Thank you!

    Yours,

    Li Hua

     

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    科目：高中英语 来源：江西省月考题 题型：写作题

    写作。
         假设你是新华中学的学生李华，将参加主题为“Let’s pick up a book and read ”。请你撰
    写一份演讲稿，主要内容包括：
         1、目前很多学生课余时间沉溺于网络，远离书本，导致记忆力减退，对学习丢失兴
    趣等问题。
         2、阅读的益处，如：开阔视野、增强理解力、提高成绩等。
         注意：
         1、词数：120词左右；
         2、演讲稿的开头和结尾已给出，但不计入总词数。

    Good morning, everyone,
         I am Li Hua from Xinhua Middle School. The topic of my speech is "Let's pick up a book and read".
    ______________________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________________

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    科目：高中英语 来源：山东省月考题 题型：写作题

    写作。
         假设你是新华中学的学生李华，将参加主题为“Let’s pick up a book and read”的英语
    演讲比赛。请你撰写一份演讲稿，主要内容包括：
         1、目前很多学生课余时间沉溺于网络，远离书本，导致记忆力减退，对学习丢失
               兴趣等问题。
         2、阅读的益处，如：开阔视野、增强理解力、提高成绩等。
         注意： 1、词数：120词左右；
                       2、演讲稿的开头和结尾已给出，但不计入总词数。
    Good morning, everyone,
         I am Li Hua from Xinhua Middle School. The topic of my speech is "Let's pick up a book and read".
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