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假定你是中学生李华,你的美国朋友Eric想在下个月来中国旅游,时间一个星期,请你写一封邮件给他,介绍一处旅游景点,内容如下:
1.景点名称及位置;
2.特点或特色;
3.询问对方到达中国的具体时间,是否需要接机,购票等。
Dear Eric,
                                                     
                                                       
                                                          
                                                       
                                                     
                                                                               
                                                                          
Looking forward to your reply and your coming to China!    
Regards,
Li Hua 
不唯一
Dear Eric,
Glad to know that you are coming to China for a trip next month. I’m looking forward to seeing you soon.
As for where exactly you should go for the week’s trip , I recommend Chengde Summer Palace ,the largest surviving royal garden in China. It’s located in Chengde,Hebei Province .The emperors in Qing Dynasty used to spend their summers there hunting while escaping the heat in Beijing ,the capital. The buildings ,gardens ,lakes and temples ,which have the characteristics of the buildings found in South China and Tibet. It’s really a nice place to visit ,especially in summer.
Besides ,please tell me when you’ll arrive in China exactly .Would you like me to meet you at the airport or book tickets for you ?
Looking forward to your reply and your coming to China.

试题分析:这是一篇以邮件形式的作文,注意邮件的格式,我们需要用正确的英语把给出的要点表达出来.本作文中给出的要点比较具体,故需要准确表达.写作时注意准确运用时态,上下文意思连贯,符合逻辑关系,尽量使用自己熟悉的单词句式,同时也要注意使用高级词汇和高级句型使文章显得更有档次。特别注意在选择句式时要赋予变化,尤其是数字的不同表达法。
点评:一定要认真分析要点,理解要点要表达的含义,不能遗漏要点,跑题偏题。平时除了加强词汇积累,写作联系以外,还可以适当记忆一些类似的范文,这样在考试中可以起到事半功倍的效果。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题

假如你是学生会主席,请根据下表信息提示用英文写一份通知,向高二年级全体学生发表。字数:80-100。文章开头、结尾已给出。不计入总字数。
活动内容
英语表演节(English Carnival)     
组织者
学生会
目的
丰富学生生活,提高英语口头表达能力。
参与者
高二年级全体
时间
十二月十三日星期一
地点
校礼堂(school auditorium)
注意事项
每班至少一个节目,表演范畴:英文歌,英语剧,英文演讲等。
准备时间两周。设优秀节目奖若干。
Notice
Dear friends,
                                                                 
                                                                 
                                                                 
                                                                 
                                                                 
The Students’ Union

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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题

假设你是李华,你上个星期天去市图书馆看书时发现以下问题,你写信向馆长Mr Li反映:
1.新书太少;
2.书架上的书比较混乱;
3.阅览室的一盏灯坏了;
4.管理员工作时彼此闲聊。
注意:
1.词数100~120左右;
2.可适当增加细节,以使行文连贯;
3.信的开头和结尾已经为你写好,不计入总词数。
Dear Mr. Li,
Last Sunday, I went to do some reading in your library._______________________________
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So, for the sake of readers, I suggest that you change all these as soon as possible.
Yours, 
Li Hua

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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题

为了调动同学们学习英语的积极性,提高学习效率,近期你们班打算进行一次班会,讨论本班英语学习的情况以及如何学好英语。请你根据下面内容写一篇英语发言稿:
一、英语学习的重要性;
二、现状:部分学生学英语困难很大, 有的学生失去信心,甚至放弃;
三、建议:
(1)早、晚朗读英语单词、课文;
(2)背诵有用句型、名篇;
(3)课后多阅读英语书报和杂志。
Dear friends, 
I would like to share my opinions on English learning with you here.

I hope you will find my advice useful. That’s all. Thank you!

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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题

你的英国朋友Peter正在做一个课题:收集世界各地庆祝生日的方式。他请你介绍中国学生(teenagers)过生日的方式。请你根据以下要点给他写一封回信。
一、通常方式
1.父母给孩子过生日,举行家庭或饭店聚餐;或寿星自己组织一个生日聚会,邀请朋友吃饭聊天,唱歌等;生日蛋糕是不可缺少的。
2.亲属、朋友给寿星送生日礼物,并向他/她祝福。
二、简单地说说你认为更有意义的庆祝方式并说明你的理由。
注意: 字数120左右;信的开头已给出。
参考词汇:寿星the birthday person
Dear Peter,
Nice to hear from you. I’m glad to know that you are doing a project and I’d very much like to help you. __________________________________________________________
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Yours sincerely,
Li Ming

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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题

假如你叫李华,正在向英国曼彻斯特大学(Manchester University)提出入学申请。在校方需要的相关材料中,你要准备一份个人简历。现在,请你根据下列信息,写一个人简历。
1.在天津一所中学读书,今年六月毕业;
2.父母在本地经营一家小公司,暑假我也会在那儿帮忙;
3.喜欢音乐,也参加了很多志愿者活动;
4.开始思考将来的发展,想成为一个翻译人才;
5.为提高语言水平,想去英国学习。
注意:1.开头部分已写好,只需接着写。
2.可适当增加细节,使所写文字连贯。
3.词数:100—120。
My name is Li Hua.I was born in Tianjin seventeen years ago and I have lived here all of my life.
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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题

假定你是Jack,你的中国朋友李华作为交换生刚到英国学习不久,他被邀请参加一个英国家庭的家庭宴会,他不知道该如何做才合适,请你给他通过电子邮件提出一些建议:
1. 穿着要精干    2. 按时到达  3. 带上小礼物(一瓶酒,一盒巧克力或鲜花 
4. 就餐时要注意礼貌举止,不要喝太多的酒,不要大声喧哗
5. 就餐后不要逗留太久         6. 一两天后给主人写答谢信
注意:1.词数100左右;可以适当增加细节,以使行文连贯。
2. 文章开头和结尾已经给出,不计入总字数。
Dear Li Hua,
How is it going? Glad to receive your letter again. As for the family dinner party, I will give you some advice as follows.
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Yours sincerely
Jack

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科目:高中英语 来源:不详 题型:单选题

书面表达(满分25分)
假如你是李华,是某中学高一的新生。请你给以前的好朋友小明写封信。介绍你现在各方面的情况。信中包括以下内容:
1.学校环境优美,有一个很大的操场,树木成荫。
2.老师对我们学习上要求严格,生活中很友好,关心同学。
3.身边的同学都很优秀,很勤奋。彼此相处融洽。
4.高中生活充满压力,但是在老师的帮助下,我充满信心,一定会不断取得进步。
注意:1. 内容应包括以上要点,可以适当发挥,增加细节,以使文章连贯;
2. 开头已给出,但不计入总词数; 词数:100左右。超出答题框将被扣分。
 
Dear Xiao Ming,
I’m Li Hua. I’m writing to tell you my lifestyle in the new school.
Yours,
Li Hua
 

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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题

假设你的朋友Linda ,现在正感到生活不快乐,不健康,有压力,可又不知道如何改变自己的生活方式,于是写信给你,请求你提些建议。
下面是你提的几点建议,请按照以下内容给Linda回一封信(约100词左右)
1.要有足够的睡眠,至少8小时,这样才能精力充沛(energetic)、学习积极(active)。
2.多锻炼是非常重要的。
3.多吃水果和蔬菜,禁止吃垃圾食品(junk food)。
4.学习之余听听音乐可以减轻压力。
5.尽可能地微笑,它会帮助你快乐、忘记烦恼。
Dear Linda :
If you  want to be healthy and happy,you need to have a healthy lifestyle. I have some advice for you and I hope you will follow all of it.                                                         
                                                                
Yours,
Li Hua

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