Question

20．假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文．文中共有10处语言错误，每句中最多有两处．错误涉及一个单词的增加、删除或修改．
增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词．
删除：把多余的词用斜线（\）划掉．
修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词．
注意：1．每处错误及其修改均仅限一词；
2．只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分．
One day，my cousin told me about the importance of protect the environment．He asked me help do it，too．I just said，"I don't think my help is important．"Hear what I said，he was asked，"How much does a snowflake weigh？"I reply that it almost weighed nothing．Then he said，"I once read the story．There were 8，865，219snowflakes on a tiny branch．When the 8，865，220th fell into it，it broke．"I got his point and decided to do that I can to help protect the environment．Since you also think your effort doesn't mean anything to the environment，think of the 8，865，220th snowflakes．

Answer 1

分析 作者在本文中讲述了表哥要求作者和他一起为保护环境做些事情，作者认为一个人的力量很小，起不了大作用．表哥通过给他讲了一个雪花的故事使作者明白了积小成大的道理，因此决定要尽所能去保护环境．

解答 One day，my cousin told me about the importance of protect the environment．He asked me∧help do it，too．I just said，"I don't think my help is important．"Hear what I said，he was asked，"How much does a snowflake weigh？"I reply that it almost weighed nothing．Then he said，"I once read the story．There were 8，865，219snowflakes on a tiny branch．When the 8，865，220th fell into it，it broke．"I got his point and decided to do that I can to help protect the environment．Since you also think your effort doesn't mean anything to the environment，think of the 8，865，220th snowflakes．
1．protect改为protecting；考查非谓语动词，介词of后面要跟动名词形式．
2．me后加to；考查动词不定式，ask sb to do sth是固定搭配，意为"要求某人做某事"．
3．Hear改为Hearing；考查分词作状语，主语he与动词hear是主谓关系，故用现在分词形式作伴随状语．
4．was去掉；考查动词，主语he与是动词ask的使动者，所以去掉was，用主动语态he asked．
5．reply改为replied；考查动词的时态，本文讲的是过去发生的事情，所以这里动词也要用一般过去时．
6．the改为a；考查冠词，此处用不定冠词a泛指"一个故事"．
7．into改为onto；考查介词，分析句意为"当第8，865，220片雪花落在河面上"，所以此处用onto表示"在…上面"．
8．that改为what；考查代词，此处用疑问代词what作动词do的宾语．
9．Since改为If；考查连词，分析句意可知此处要用if引导一个条件状语从句，意为""
10．snowflakes改为snowflake；考查名词，序数词后面用名词单数形式，此处意为"第8，865，220片雪花"．

点评 短文改错时首先要掌握短文的中心思想，然后根据上下文语境，分析句式结构，利用所掌握的词汇，语法等基础知识找出错误加以改正．