分析 如果你喜欢国家公园,想看到她的美景,享受她的悠闲氛围,希望保护她的未来,请加入国家公园环保组织.我们会组织一些活动,作为会员还可以享有许多好处.
解答 60.A 细节理解题. 根据文章第三大标题Activities第二段第一句we keep an eye on planning applications…such as massive leisure complexes"我们会关注发展规划的申请、国家公园管理局的政策和会对公园现状发展造成的危害,如大型休闲娱乐设施"可知,兴建大型休闲娱乐设施是Friends organization所不鼓励,不支持的.故选A.
61.C 细节理解题.根据文章第四大标题Benefits第五点Satisfaction of participation in work parties,for those willing and able to involve."对于愿意和有能力的参与者来说,可以从团队协作中获得满足感"可知,作为Friends organization的一员可以参与团队协作.故选C.
62.B 主旨大意题. 根据文章一开头抛出的三个问题,以及下文对这一组织的目的介绍,成员可参与的活动及可享有的好处可知,这个组织的目的在于吸引更多的人能够加入其中.故选B.
点评 解细节题时可根据题干中的关键词定位到原文中相应的文字找寻答案.譬如61题,可根据题干中的benefits提示,定位到文中相应的小标题Benefites.
科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | boring | B. | more boring | C. | most boring | D. | less boring |
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | get | B. | to get | C. | getting | D. | got |
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | am going to have | B. | had | ||
C. | will have | D. | am having |
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科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:高中英语 来源: 题型:填空题
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | that was the town | B. | did the town | ||
C. | was the town | D. | that the town was |
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