Question

【题目】假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。

增加：在缺词处加一个漏字符号（∧）并在其下面写出该加的词。

删除：把多余的词用斜线（＼）划掉。

修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。

注意：1. 每处错误及其修改均仅限一词；

2. 只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。

I’m an 18-years-old middle school student. I seldom help my parents with our housework. Felt quite sorry for that, I begin to think about which to do to help.

Last Sunday, when my parents went out shopping, I sudden got an idea: why give the rooms a thorough cleaning? Firstly, I have collected all the books, newspapers and other things scattered in the rooms and put them to place. Then I wiped the dust off all the furnitures. After that, I swept and mopped the floors.

At this very moment, my parents came back and were quite surprising to see all the rooms tidy and floors shining. My mother gave me a hug and I could see satisfaction in her eyes. Tired while I was, I never felt so happy.

Answer 1

【答案】

【解析】这是一篇记叙文。本文主要讲了一个周末，作者的父母不在家，作者把家里都打扫了一遍，当父母回家时感到很惊讶，但是很欣慰。

第一处：考查合成形容词。当带有连字符的形容词表示年龄时，中间的year一律用单数形式，故将18-years-old改为18-year-old。

第二处：考查非谓语动词。该句前后主语一致，前半句省略了主语I，I与feel之间是主动关系，所以需用现在分词。故将Felt改为Feeling。

第三处：考查关系词。句意：我开始思考做什么能帮忙。which表示“哪一个”，与语境不符，故需将which改为what。

第四处：考查副词。sudden为形容词，不能修饰动词，这里需改为其副词形式修饰动词got，故需将sudden改为suddenly。

第五处：考查常用句型。why not表示一种提议，这句话的意思是“为什么不给房间做一个全面的打扫呢？”所以需在why后加not。

第六处：考查时态。这里描述过去发生的事情，用一般过去时，所以需去掉have。

第七处：考查固定搭配。put sth in place意为“落实到位”，为固定搭配，故需将to改为in。

第八处：考查不可数名词。furniture作“家具”讲时为不可数名词，所以需将furnitures改为furniture。

第九处：考查形容词。以V+ing结尾的形容词用来修饰物，表示“令人……的”，而以V+ed结尾的用来修饰人，表示“感到……”，该句表达的是我的父母感到惊讶，所以是修饰人的，应该用V+ed，故需将surprising改为surprised。

第十处：考查倒装句。该句为倒装句，而While不能引导倒装句，需改为as，表示“尽管”的意思。