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    2．假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文．文中共有10处语言错误，每句中最多有两处．错误涉及一个单词的增加、删除或修改．增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词．删除：把多余的词用斜线（﹨）划掉．修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词．注意：1．每处错误及其修改均仅限一词；2．只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分．
    I like riding my bike．Though it is not very new，but it is my best friend．I find very convenient to go anywhere with a bike．Riding gives me not only exercises but also pleasure．I use my bike almost in summer when the weather is warm and dry．It can be very pleasant in winter when it is cold and rain is pour down．It can also be very dangerous．Of course I will be very carefully on my bike．In fact，accidents are not the only problem．Once I went to bookstore on my mother's bike to buy some books and come out to find the bike missing．Now I have two strong lock．

    分析 作者在本文中讲述了骑自行车的经历．作者认为自行车很方便，可与骑着去任何想去的地方，骑自行车不仅能锻炼身体还可以给人带来乐趣，但有时骑自行车也有危险，所以要小心；另外自行车还容易被偷，所以作者的自行车现在有两把锁．

    解答 I like riding my bike．Though it is not very new，but it is my best friend．I find∧very convenient to go anywhere with a bike．Riding gives me not only exercisesbut also pleasure．I use my bike almost in summer when the weather is warm and dry．It can be very pleasant in winter when it is cold and rain is pour down．It can also be very dangerous．Of course I will be very carefully on my bike．In fact，accidents are not the only problem．Once I went to∧bookstore on my mother's bike to buy some books and comeout to find the bike missing．Now I have two strong lock．
    详解：
    1．去掉but；考查连词，在英语习惯中，though/although可与yet/still连用，但不能与but连用，所以这里要把but去掉．
    2．find后加it；考查固定句式，此加上it作句子的形式宾语，真正的宾语是后面的不定式短语．
    3．exercises改为exercise；考查名词，exercise作为"练习，锻炼"讲时是不可数名词，没有复数形式．
    4．almost改为mostly；考查副词作状语，almost意为"几乎，差不多"，mostly意为"主要地，多半地"，分析句意为"在天气干燥暖和的时候我主要是骑自行车"，所以此处用mostly．
    5．pleasant改为unpleasant；考查形容词词意，分析句意为"在冷天或下雨时骑自行车就不舒服了"，所以应该用unpleasant．
    6．pour改为pouring；考查动词的时态，结合上下文分析此处句意应为"当天气正在下雨时…"，所以要把pour改为pouring，与前面的is构成现在进行时．
    7．carefully改为careful；考查形容词，此处用形容词作系动词be的表语．
    8．bookstore前面加a；考查冠词，bookstore是可数名词的单数形式，前面应加不定冠词a泛指"一个"．
    9．come改为came；考查动词的时态，结合句意此处应该用过去式came与前面的went构成并列谓语．　　
    10．lock改为locks；考查名词，lock是可数名词，前面有数量词two修饰，故用复数形式locks．

    点评 整体理解短文，把握短文的中心思想；分析句式结构和句群之间的关系，从语法，句式，短语搭配等多方面分析短文内容，找出文中的错误．这里主要考查基础知识的运用．

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