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假设你是高一学生李越,经过三个月的高中学习给你的初中老师Mr Wang 写一封信,包括以下内容:

1. 你在高中的生活(跟同学相处…;学习…)

2. 感谢他过去三年对你的关心与帮助     

3. 你的理想

注意: 1. 短文需包括以上要点,可适当增添细节,使行文连贯;

       2. 文中不能出现真实的人名、班名等个人信息;

       3. 词数100-120 左右。 开头部分已给出,不计入总词数。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中英语 来源:2012-2013学年浙江省台州市路桥中学高一上学期期中考试英语试卷(带解析) 题型:写作题

假设你是高一学生李越,经过三个月的高中学习给你的初中老师Mr Wang 写一封信,包括以下内容:
1. 你在高中的生活(跟同学相处…;学习…)
2. 感谢他过去三年对你的关心与帮助  
3. 你的理想
注意: 1. 短文需包括以上要点,可适当增添细节,使行文连贯;
2. 文中不能出现真实的人名、班名等个人信息;
3. 词数100-120 左右。 开头部分已给出,不计入总词数。

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科目:高中英语 来源:2015届浙江省台州市高一上学期期中考试英语试卷(解析版) 题型:书面表达

假设你是高一学生李越,经过三个月的高中学习给你的初中老师Mr Wang 写一封信,包括以下内容:

1. 你在高中的生活(跟同学相处…;学习…)

2. 感谢他过去三年对你的关心与帮助  

3. 你的理想

注意: 1. 短文需包括以上要点,可适当增添细节,使行文连贯;

2. 文中不能出现真实的人名、班名等个人信息;

3. 词数100-120 左右。 开头部分已给出,不计入总词数。

 

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科目:高中英语 来源: 题型:

假设你是高一学生李越,经过三个月的高中学习给你的初中老师Mr Wang 写一封信,包括以下内容:

1. 你在高中的生活(跟同学相处…;学习…)

2. 感谢他过去三年对你的关心与帮助     

3. 你的理想

注意: 1. 短文需包括以上要点,可适当增添细节,使行文连贯;

       2. 文中不能出现真实的人名、班名等个人信息;

       3. 词数100-120 左右。 开头部分已给出,不计入总词数。

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