第二节:书面表达(30分)
常言道:“字如其人。”随着电脑的普及率越来越高,老师、家长和学生对字迹的重视程度也降低了。据一项调查显示,有85.8%的中学生表示有人说过自己的字迹不好看。对于中学生而言,能写一手美观大方的字还是颇有益处的。而中学生不想改善字迹的理由也有很大差别,如下图所示。请根据下图写一篇100-120词的英文短文向某英文报社投稿,反映一下中学生不想改善字迹的理由以及你是如何看待这个问题的。
中学生不想改善字迹的理由
可以用电脑写字 51.5
没有时间练 32.3
没有什么用 10.9
其他 5.3
写作要求:1、反映一下中学生不想改善字迹的理由;
2、你是如何看待这个问题的;
3、内容连贯,不要逐句翻译。开头已写好,不计词数。
Middle School Students’ Attitudes Towards Handwriting
Nowadays, with the growing popularity of computers, teachers, students and their parents are paying less and attention to hand-writing.
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One possible version:
Middle School Students’ Attitudes Towards Handwriting
Nowadays, with the growing popularity of computers, teachers, students and their parents are paying less and less attention to handwriting
According to a recent survey, about 85.8 percent of middle school students think that their handwriting is poor. Yet for various reasons, many students don’t want to improve their handwriting. 51.5 percent of the students think that they can just use a computer, so there is no need to waste time improving their handwriting, and 32.3 percent believe that they are so busy with the study that they do not have time to practice. 10.9 percent think that practicing handwriting is useless.
As the saying goes, writing style shows the man. Beautiful and neat handwriting is beneficial, especially for middle school students. Therefore, in my opinion, more emphasis should be placed on this aspect in future.
解析
科目:高中英语 来源:内蒙古包头一中2009-2010学年度高一第二学期4月考考 题型:写作题
第二节:书面表达(满分25分)
在英语课堂上,老师围绕 “How do you prefer your English classes to be taught? In English only, or in both English and Chinese?” 这个话题让同学展开讨论。你喜欢老师授课时只用英语,还是英语、汉语兼用?参考所给要点,选择一种授课形式,请将你的看法写成e-mail发给老师。内容可做适当补充。
授课形式一:只用英语 原因:听、说越来越重要…… 优点:有助于提高听说能力,…… 缺点: 不易听懂,放弃…… 结论:所以…… | 授课形式二: 英语、汉语兼用 原因:学生词汇较少…… 优点:易于理解,对英语产生兴趣…… 缺点: 如果只讲汉语,缺少英语氛围…… 结论:所以…… |
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科目:高中英语 来源:浙江省镇海市2010届高三模拟考试试题(英语) 题型:单项填空
第二节:书面表达(满分30分)
随着电脑普及率的提高,老师、家长和学生对字迹的重视程度降低了。据一项调查显示,有85.8%的中学生说自己的字迹不好看,而他们又不想改善字迹,其理由有很大差别。请根据下图写一篇120–150词的英文短文,说明该现象并发表自己的看法。
可以用电脑写字 |
51.5% |
没有时间练 |
32.3% |
没有什么用 |
10 .9% |
其他 |
5.3% |
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科目:高中英语 来源:浙江省舟山市2010届高三高考模拟试题(英语) 题型:书面表达
第二节:书面表达(30分)
常言道:“字如其人。”随着电脑的普及率越来越高,老师、家长和学生对字迹的重视程度也降低了。据一项调查显示,有85.8%的中学生表示有人说过自己的字迹不好看。对于中学生而言,能写一手美观大方的字还是颇有益处的。而中学生不想改善字迹的理由也有很大差别,如下图所示。请根据下图写一篇100-120词的英文短文向某英文报社投稿,反映一下中学生不想改善字迹的理由以及你是如何看待这个问题的。
中学生不想改善字迹的理由
可以用电脑写字 51.5
没有时间练 32.3
没有什么用 10.9
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写作要求:1、反映一下中学生不想改善字迹的理由;
2、你是如何看待这个问题的;
3、内容连贯,不要逐句翻译。开头已写好,不计词数。
Middle School Students’ Attitudes Towards Handwriting
Nowadays, with the growing popularity of computers, teachers, students and their parents are paying less and attention to hand-writing.
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科目:高中英语 来源: 题型:
第二节:书面表达
常言道:“字如其人。”随着电脑的普及率越来越高,老师、家长和学生对字迹的重视程度也降低了。据一项调查显示,有85.8%的中学生表示有人说过自己的字迹不好看。对于中学生而言,能写一手美观大方的字还是颇有益处的。而中学生不想改善字迹的理由也有很大差别,如下图所示。请根据下图写一篇100-120词的英文短文向某英文报社投稿,反映一下中学生不想改善字迹的理由以及你是如何看待这个问题的。
中学生不想改善字迹的理由
可以用电脑写字 51.5
没有时间练 32.3
没有什么用 10.9
其他 5.3
写作要求:1、反映一下中学生不想改善字迹的理由;
2、你是如何看待这个问题的;
3、内容连贯,不要逐句翻译。开头已写好,不计词数。
Middle School Students’ Attitudes Towards Handwriting
Nowadays, with the growing popularity of computers, teachers, students and their parents are paying less and attention to hand-writing.
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