分析 本文以童话故事的方式,生动地讲述了在十二生肖中老鼠能排在第一,牛能排在第二,猪却排在最后的顺序的由来以及猫没能列入十二生肖的原因.
解答 答案:
33.in which 考查关系代词 本句为定语从句;由于先行词The order(顺序)在该从句中作介词in的宾语,意为:按顺序;故用in which.
34.were given 考查时态及语态 此处与动词短语lined up一起在句中作并列谓语,故二者在时态上应保持一致;由于动词give与主语All the animals 构成被动关系,所以此处应使用一般过去时态的被动语态;故用were given.
35.would get 考查时态 本句的意思是:猫不知道他将如何过河,因为他怕水;此处表达的是将要进行的动作,应使用一般将来时,但由于主句wondered使用了一般过去时,故该从句应使用过去将来时;故用would get.
36.how 考查句意理解以及特殊疑问词 本句的意思是:牛为如何才能摆脱那很差的视力而焦急;此处的意思是:怎样,如何,故用how.
37.that 考查同位语从句中的连接词that 此处用来引导同位语从句,尽管该从句中不缺少任何成分,但也不能省略连词that;故用that.
38.behind 考查句意理解以及介词 本句的意思是:与此同时,老鼠跑到不知情的猫后面,把他推到了水里;此处指的是:在…的后面;故用behind.
39.named 考查过去分词 此处在句中作后置定语,修饰名词year;由于动词name与该名词构成被动关系;故用named.
40.When/After 考查句意理解以及从属连词 本句的意思是:当懒惰的猪到达终点线第十二的位置上时/在懒惰的猪到达终点线第十二的位置上之后,比赛结束了,他被授予日历上最后的位置;此处指的是:当…时候/在…之后;故用When/After.
点评 本题主要考查了各种语法在短文中的具体运用.做本题时,需要在正确理解短文的前提下,逐句分析句意以及所考查到的语法现象;因此在平时的学习中,应熟练掌握各种语法知识,其中包括词法,句法,各种时态语态以及虚拟语气等.
科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | walk slowly | B. | take your time | C. | take it easy | D. | so long |
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