17£®ÌýµÚ10¶Î²ÄÁÏ£¬»Ø´ðµÚ17ÖÁ20Ì⣮
17£®What is the speaker mainly talking about£¿
A£®Looking for a lost child£®
B£®Looking for the missing money£®
C£®Finding a dark shirt and blue jeans£®
18£®Where was Brandon last seen£¿
A£®In the sporting goods section£®
B£®In the frozen foods section£®
C£®In the toys section£®
19£®What is Brandon wearing£¿
A£®A white shirt and a red baseball cap£®
B£®A dark shirt and blue jeans£®
C£®Blue jeans and a black baseball cap£®
20£®What should guests do if they see the boy£¿
A£®Call the security department£®
B£®Take him to the Pizza Hut£®
C£®Take him the security desk£®

·ÖÎö ÂÔ

½â´ð ABCC

µãÆÀ ÂÔ

Á·Ï°²áϵÁдð°¸
Ïà¹ØÏ°Ìâ

¿ÆÄ¿£º¸ßÖÐÓ¢Óï À´Ô´£º ÌâÐÍ£ºÌýÁ¦Ìâ

7£®A£®It's awfully dull£®
B£®It's really exciting£®
C£®It's very exhausting£®
D£®It's quite challenging£®

²é¿´´ð°¸ºÍ½âÎö>>

¿ÆÄ¿£º¸ßÖÐÓ¢Óï À´Ô´£º ÌâÐÍ£ºÌýÁ¦Ìâ

8£®ÌýµÚ10¶Î²ÄÁÏ£¬»Ø´ðµÚ17ÖÁ20Ì⣮
17£®When did the speaker go to Russia with her sister£¿
A£®On March 24£¬2015£®
B£®On March 11£¬2015£®
C£®On March 5£¬2015£®
18£®How many times had the speaker's father been in space before this£¿
A.2£®
B.3£®
C.4£®
19£®How did the speaker feel when she saw her father sitting in the tiny capsule£¿
A£®Worried£®
B£®Nervous£®
C£®Scared£®
20£®What did the speaker's sister do during the launch£¿
A£®She talked to a kid reporter£®
B£®She pressed the speaker's hand£®
C£®She got hold of the speaker's shoulder£®

²é¿´´ð°¸ºÍ½âÎö>>

¿ÆÄ¿£º¸ßÖÐÓ¢Óï À´Ô´£º ÌâÐÍ£ºÌýÁ¦Ìâ

5£®ÌýµÚ9¶Î²ÄÁÏ£¬»Ø´ðµÚ13ÖÁ16Ì⣮
13£®What does Sarah do£¿
A£®A weather forecaster£®
B£®A college student£®
C£®A club owner£®
14£®Why did Sarah watch weather forecasts on TV when she was young£¿
A£®To read weather maps£®
B£®To find good weather for traveling£®
C£®To answer her science teacher's questions£®
15£®What did Sarah's mother do to help her£¿
A£®She explained the weather charts patiently£®
B£®She recorded the weather every day£®
C£®She bought a computer for her£®
16£®What did the weather club members do£¿
A£®They set up equipment to study the weather£®
B£®They produced a book about the weather£®
C£®They kept a daily weather diary£®

²é¿´´ð°¸ºÍ½âÎö>>

¿ÆÄ¿£º¸ßÖÐÓ¢Óï À´Ô´£º ÌâÐÍ£ºÌýÁ¦Ìâ

12£®ÌýµÚ10¶Î²ÄÁÏ£¬»Ø´ðµÚ17ÖÁ20Ì⣮
17£®Where are the two rooms£¿
A£®On the second floor£®
B£®On the fourth floor£®
C£®On the fifth floor£®
18£®How much will Peter pay for one room each night£¿
A.200£®
B.400£®
C.600£®
19£®What kind of payment is NOT accepted£¿
A£®Cash£®
B£®Credit card£®
C£®Check£®
20£®When will Peter arrive at the hotel£¿
A£®On August 10£®
B£®On August 12£®
C£®On August 20£®

²é¿´´ð°¸ºÍ½âÎö>>

¿ÆÄ¿£º¸ßÖÐÓ¢Óï À´Ô´£º ÌâÐÍ£ºÌýÁ¦Ìâ

2£®ÌýÏÂÃæÒ»¶Î¶À°×£¬»Ø´ðµÚ17ÖÁµÚ20ËĸöСÌ⣮
17£®Why did Mr£®Grey like walking from the station to his office£¿
A£®To take some fresh air£®
B£®To get some exercise£®
C£®To meet all sorts of people£®
18£®What happened to Mr£®Grey several years ago£¿
A£®He was robbed£®
B£®He gave some money to a stranger£®
C£®He borrowed some money from a stranger£®
19£®What was the purpose of Mr£®Grey's behavior£¿
A£®To avoid unnecessary trouble£®
B£®To buy a ticket for the stranger£®
C£®To help the stranger start his career£®
20£®Why did the stranger stop Mr£®Grey this time£¿
A£®To borrow some money£®
B£®To thank him£®
C£®To return the money£®

²é¿´´ð°¸ºÍ½âÎö>>

¿ÆÄ¿£º¸ßÖÐÓ¢Óï À´Ô´£º ÌâÐÍ£ºÌýÁ¦Ìâ

9£®ÌýµÚ10¶Î²ÄÁÏ£¬»Ø´ðµÚ17ÖÁ20Ì⣮
17£®What are sharks famous for£¿
A£®Their large bodies£®
B£®Their violent nature£®
C£®Their good sense of smell£®
18£®How long can the biggest whale shark be£¿
A.20 metres        
B.12 metres          
C.10 metres
19£®How can sharks find their  food£¿
A£®With nerves£®
B£®With strong sense  
C£®With muscles£®
20£®Where  do most sharks live£¿
A£®In warm lakes   
B£®In freshwater rivers     
C£®In ocean waters£®

²é¿´´ð°¸ºÍ½âÎö>>

¿ÆÄ¿£º¸ßÖÐÓ¢Óï À´Ô´£º ÌâÐÍ£ºÌýÁ¦Ìâ

6£®Directions£ºIn this section£¬you will hear a short passage£®Listen carefully and then Jill in the numbered blanks with the information you have heard£®Fill in each blank with NO MORE THAN THREE WORDS£®
You will hear the short passage TWICE£®
           Voice Mail from Kelly Black
 1£®Call Mr£®Brown to £¨16£©ÂÔthe appointment time£®
2£®E-mail the staff members about next week's £¨17£©ÂÔ£®
 3£®Ask the repairman to fix the broken £¨18£©ÂÔ  in the office£®
4£®Give a list of all the employees to the£¨19£©ÂÔowner£®
5£®Take £¨20£©ÂÔ on the desk to the post office£®

²é¿´´ð°¸ºÍ½âÎö>>

¿ÆÄ¿£º¸ßÖÐÓ¢Óï À´Ô´£º ÌâÐÍ£ºÌýÁ¦Ìâ

7£®ÌýµÚ10¶Î²ÄÁÏ£¬»Ø´ðµÚ17ÖÁ20Ì⣮
 17£®What is the talk mainly about£¿
A£®The history of the school£®
B£®The courses for the term£®
C£®The plan for the day£®
18£®Where can the visitors learn about the subjects for new student£¿
A£®In the school hall£®
B£®In the science labs£®
C£®In the classrooms£®
19£®What can students do in the practical areas£¿
A£®Take science courses£¿
B£®Enjoy excellent meals£®
C£®Attend workshops£®
20£®When are the visitors expected to ask question£¿
A£®During the lunch hour£®
B£®After the welcome speech£®
C£®Before the tour of labs£®

²é¿´´ð°¸ºÍ½âÎö>>

ͬ²½Á·Ï°²á´ð°¸