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第二节:书面表达(本题有1小题,满分15分)
VII. 书面表达(共15分)
假设你班将举行一次英语班会,主题为“中学生应该如何使用家长给的零花钱”。请你根据提示并结合自己的情况写一篇发言稿。
使用方式
好处
存入银行
养成节约的习惯
购买书籍
获取知识
……
……
注意:    1. 字数: 100词左右
参考词汇:零花钱  pocket money
Dear friends,
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
That’s all, thank you.
Li Hua

Dear friends,
I believe almost all the parents allow their children some pocket money. Have you ever planned how to spend it? In my opinion, there are many worthwhile ways to spend the money. For example, we can keep the money in the bank, which will help us to form the good habit of saving. We can also use them to buy some good books to enrich our knowledge. Personally, I like to collect stamps with my pocket money and they will bring pleasure to me. Anyway, I think we should use our pocket money wisely. That’s all, thank you.                                                       
Yours,
Lihua
练习册系列答案
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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题


第二节 读写任务(共1小题,满分25分)
阅读下面的短文,然后按要求写一篇150词左右的英语短文。
Perhaps you do not know your school principal well. But you might be wise to take him or her seriously. Peking University will enroll students recommended by high school principals this year. Oh November 16, 2009 Peking University released a list of 39 high school principals in 10 provinces who have the chance to recommend students. If the students recommended pass a round of interviews by Peking University, they will have an extra 30 points added to their national college entrance exam scores if they apply to the university after the exam. Peking University said the reason behind the move was a desire to give students with comprehensive and special abilities a chance to stand out.
However, a survey conducted by leading Chinese web portal sina. Com showed 10,046 out of 14,227 people surveyed were against the new idea. Most said the recommendations were unfair on other students. Xue Yong, a Peking University alumni who is now an assistant professor at Suffolk University, told Qianjiang Evening News the experiment could be dangerous if it is abused. But Qu Jun, former deputy director of Shanghai municipal education commission, said the experiment represents much needed change to the existing university entrance system, which had been criticized for years.
写作内容
1.以约30个词概括这段短文的内容;
2.然后以约120个词就“北大校长推荐制”进行议论,内容包括:
(1)你是否支持北大建立校长推荐制来选拔优秀学生?请简述理由;
(2)你认为怎样的学生最值得中学校长推荐?
写作要求:
1.在作文中可以使用自己亲身的经历或虚构的故事,也可以参照阅读材料的内容但不得直接引用原文中的句子;
2.作文中不能出现真实姓名和学校名称。
评分标准
概括准确,语言规范,内容合适,篇章连贯。
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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题


书面表达15%
最近,在班会上同学们就“高中生毕业后在国内或是到国外上大学”进行讨论,请你写一篇100词以上的总结发言,分别陈述两种观点的主要理由,并说明自己的看法。开头已给。
Go to a university at home or abroad
Recently, the students in my class had a discussion on whether to go to a university at home or abroad.______________________________________________________________________
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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题

第二节写作(满分30分)
一项针对中学生课外阅读的调查显示:近半数中学生没有课外阅读习惯,阅读名著的人越来越少。请结合这一现象,根据以下要点,用英语写一篇短文:
1.分析不读名著的原因;
2.阐明阅读名著的重要性;
3.呼吁同学们阅读名著。
注意:1.词数120—150;
2.可适当增加细节;
3.参考词汇:名著masterpiece

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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题

目前全国大力推行素质教育,对中小学双休日进行了严格的控制,不允许学校统一组织学生上课、上自习和考试,应开展丰富有益的课外活动。请根据你校的实际情况,用英语写一篇短文,谈谈同学们是如何度过双休日的以及你的感受,可适当发挥。
注意:词数100—120。   词汇提示:素质教育quality-oriented education

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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题


Ⅳ 写作(共两节,满分为40分)
第一节 基础写作(共1小题,满分15分)
假如你所在的国际学校组织了以“读书、进步”为主题的“英语读书月”活动。请你根据下列信息,写一篇短文,介绍你班“读书明星”王萍同学。
[写作内容]
姓名:王萍
性别:女
年龄:18
班级:高三(3)班
特点:(1)积极参加读书月各项活动,酷爱阅读英文报刊杂志和原著;
(2)习惯良好,方法得当,写了三本读书笔记;
(3)易于合作,乐于助人。
获奖:(1)学校“模拟联合国(Model UN)”辩论赛一等奖;
(2)省中学生英语演讲比赛第一名。
感言:阅读使我进步,英语让我快乐!
[写作要求]
只能使用5个句子表达全部的内容。

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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题


第七部分 、书面表达(满分。15分)
2009年10月24日,湖北长江大学10多名大学生手拉手扑进江中营救两名落水少年,因大多数同学不会游泳,其中3名大学生不幸被江水吞没,英勇献身。为此引发热议,“不会游泳该不该救人?”请根据表中所给信息,用英语写一篇短文,谈谈你的看法。
应该
无私奉献很可贵,值得鼓励,只要有希望,就不能见死不救。
英雄给社会以榜样力量,值得钦佩和尊敬。
爱心是社会和谐的主题。
不应该
不值得,培养应该大学生不容易。
做法不可取,可以高声呼救,也可以让会游泳的下起。
你的看法(列举两至三点)
 
注意: 
1. 对所给要点逐一陈述,适当发挥,不要简单翻译。
2. 词数150左右。开头已写好,不计入总词数。
On 24 October, 2009, more than ten college students from Changjiang University in Hubei Province jumped into the river hand in hand to rescue two drowning children, but three of them lost their lives, which aroused a heated discussion. 
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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题


第二节:书面表达(满分25分)
假设你是李华。你的美国朋友Paul刚到长春三天,对长春还很不熟悉,请你写一封邮件,对他来长春学习汉语表示欢迎,并提醒他注意以下事项:
1.明天天气很凉,请他穿暖和的衣服;
2.你明天会在他住处附近的超市门口等他,和他一起买菜;
3.超市就在他住的楼下向左走第二个路口处;
4.路上车可能会很多,请他注意交通安全。
5.请他有急事给你打电话。
注意:
1.词数100-120。
2.信的开头和结尾已为你写好,不计入总词数。
3.可适当增加细节,以使行文连贯。
Hi,Paul,
How is everything going?
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Good luck.
Li Hua

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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题


第二节短文写作(满分25分)
假如你是某公司的产品推销员,请用英语介绍下面的产品:
1.产品名称:NOAH—DICT。
2.产地:中国深圳。
3.厂家:Chengxin Company Ltd.。
4.产品特点:电子辞典,储存百万单词和短语,实现中英互译,仿真人发音,提供电子书籍下载功能。采用20年的研究成果,由高级电脑科技控制,轻金属制成,体小,易携带,易操作,价格合理。
注意:词数100左右。

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