假设你是红星中学学生李华,在抗震加固改造后(renovation),你们回到了焕然一新的学校。请根据下列提示,给你的美国笔友Peter写信,介绍学校的新面貌。
注意:1.信的开头和结尾已为你写好。
2.词数不少于60。
Dear Peter,
How are you doing with your school work recently? Today we are back at our school after the renovation.
Best wished,
Li Hua
科目:高中英语 来源:北京市朝阳区2011届高三第一次综合练习英语试题 题型:056
假设你是红星中学学生李华,上周参加了学校组织的“京郊美丽乡村”展示活动,为此,你与父母一起去感受了乡村的变化。请根据下列四幅图的先后顺序,给美国笔友
Peter写信,介绍你参加此次活动的全过程。 :1.信的开头和结尾巳为你写好。2.词数不少于60。
Dear Peter,
How are things going?
Last week
, I took part in the show of“Beautiful Villages around Beijing”in our school.________________________________________________Do keep in touch.
Best wishes,
Li Hua
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科目:高中英语 来源: 题型:
第四部分:书面表达(共两节,35分)第一节情景作文
假设你是红星中学高二(1)班的学生李华,利用上周末的时间帮助祖父母安排了去北戴河的旅行。请根据以下四幅图的先后顺序,写一篇英文周记,叙述你从准备到送行的全过程。
注意:1.周记的开头已为你写好。
2.词数不少于60。
Last weekend, I helped my grandparents prepare their trip to Beidaihe.__________________________________
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科目:高中英语 来源:北京模拟题 题型:写作题
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科目:高中英语 来源: 题型:
假设你是红星中学学生李华,上周参加了学校组织的“京郊美丽乡村”展示活动,为此,你与父母一起去感受了乡村的变化。请根据下列四幅图的先后顺序,给美国笔友Peter写信,介绍你参加此次活动的全过程。
注意:1. 信的开头和结尾已为你写好。 2. 词数不少于60。
Dear Peter,
How are things going?
Last week, I took part in the show of “Beautiful Villages around Beijing” in our school.
________________________________________________________________________________
Do keep in touch.
Best wishes,
Li Hua
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