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17.你是校报记者,最近进行了一次采访.以下是这次采访的情况:
时间:三月九日,星期六对象:心理学家 (psychologist) 李教授主题:高三学生如何释放过大压力(overwhelming stress)李教授解读:1.原因:主要是因为学生把高考看得过于重要,把它看成最终目标.2.建议:(1)最重要的是积极心态;(2)适当运动能够帮助有效释放压力;(3)注意饮食平衡;(4)保证充足睡眠.
词汇:高考the College Entrance Examination
[写作内容]
根据以上情况写一篇采访报道,并包括如下内容:
1.采访的时间、对象和主题;
2.李教授解读内容.
[写作要求]
只能使用5个句子表达全部内容.
[评分标准]
句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯.

分析 本文写作要点为:
1.采访的时间、对象和主题;
2.李教授解读内容:
1.原因:主要是因为学生把高考看得过于重要,把它看成最终目标.
2.建议:(1)最重要的是积极心态;(2)适当运动能够帮助有效释放压力;(3)注意饮食平衡;(4)保证充足睡眠.

解答 One possible version:
  On Saturday,March 9th,I had an interview with Professor Li,a psychologist,about how Senior 3 students can release overwhelming stress.According to Professor Li,the main reason why Senior 3 students are suffering overwhelming stress is that most of them attach so much importance to the College Entrance Examination that they even look on it as their final goal.He suggests that Senior 3 students should take a positive attitude towards the exam.They had better do some exercise,which can be a helpful way to release their stress.What's more,they're supposed to keep a balanced diet and make sure that they have enough sleep.

点评 考生需了解写作要点及写作意图,合理安排写作结构,平时注意积累词汇及语法知识.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中英语 来源: 题型:选择题

7.Since the program has ended,he continues to ________ and has dropped eight more pounds.(  )
A.try outB.look outC.turn outD.work out

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科目:高中英语 来源: 题型:书面表达

8.假如你是红星中学高三(1)班的学生李华,你校校园网需要招收英文网络编辑(web editor),请根据以下提示,用英语向外籍主编Chris申请这一职位.
1.关心时事,对新闻工作感兴趣;
2.有做校刊记者的工作经历;
3.擅长英语,曾获校英语写作大赛一等奖.
注意:
1.词数不少于50;
2.可适当增加细节,以使行文连贯;
3.开头和结尾已给出,不计入总词数.
Dear Chris,
                                                        
I look forward to hearing from you.
Yours sincerely,
Li Hua.

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科目:高中英语 来源: 题型:书面表达

5.假设你的同学Li Hua最近身体很差,上周六去看医生.请你以"Seeing a Doctor"为题,根据所给的提示用英语写一篇短文.
(1)李华的状况:常熬夜学习.身体差、常感冒发烧、睡眠不好.
(2)看病过程:医生给他进行体检、开药.
(3)医生建议:(1)养成良好的生活习惯,确保睡眠充足;
(2)多锻炼,强身健体.
(4)李华的意识与决心.
参考词汇:开药:prescribe medicine
注意:
(1)词数 100 左右.题目已经给出,不计入文章词数.
(2)可以适当增加细节,以使行文连贯.
Seeing a Doctor
Li Hua always stays up late into the night,working hard at his lessons.He is often anxious about his studies and he can't sleep well at night.Now he is in poor health.He often catches a cold or runs a fever.
Last Saturday,he went to see a doctor.The doctor gave him a physical examination and prescribed him some medicine.Afterwards,the doctor advised him to do more exercise to keep fit,try to have enough sleep and form good living habits.
Li Hua realized the importance of health and was determined to follow the doctor's advice..

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科目:高中英语 来源: 题型:书面表达

12.高中生在成长过程中定会碰到不少烦恼,你将就这一话题在英语课上与同学作交流,请你依据下表提示,准备一篇英语发言稿,词数120左右.
painssolutions
外形不美不必在意
不被他人理解加强沟通
成绩不好,压力大
结论
注意:
1.可适当增加细节,以便行文连贯;
2.开头已给出,不计入总词数.
Dear classmates,
We high school students do have some growing pains,but we can get rid of them correctly and wisely.Someofusareupsetaboutourbodyshapesandlooks.Ithinktheyarenotimportantatall,becauseitisone'sinnerbeautythatreallymatters,sothereisnoneedtocareaboutthem.Sometimes,misunderstandingbetweenourteachers,parents,classmatesandusmayhappen.Findapropertimetohaveaheart-to-hearttalkwiththemandwecanremoveit.Besides,wemayfallbehindothers,whichmakesusstressed.Actuallyifwebelieveinourselvesandpaymoreattentiontoourstudyingmethods,wearelikelytocatchupwithothers.
Inaword,althoughhighschoollifeisfullofpains,ifwecanchangeourselves,especiallychangeourattitudetowardslife,wecanlivemorehappily.
That's all.Thank you!

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科目:高中英语 来源: 题型:书面表达

2.假如你叫李华,打算参加由美国 Kent中学推出的为期半年的交换生项目(Student Exchange Program).请给对方写信简要陈述参加该项目的理由,内容包括:
1.交朋友,相互介绍本国文化;
2.家庭寄宿(homestay),体验生活,提高口语能力;
3.观光旅游,增长见识,了解风土人情.
注意:1.词数100左右;      2.可以适当增加细节,以使行文连贯.

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科目:高中英语 来源: 题型:书面表达

9.你接受了一项写作任务,要为英语校报的"科技与发明"栏目写一篇环保产品介绍.
[写作内容]
请根据以下信息,介绍太阳能汽车.
名称:太阳能汽车(solar car)
原理:通过太阳板(solar panels)从日光中获取能量
外形:与普通车形状相近
优点:低噪音、无污染,环保
车身小、易驾驶、易停车
缺点:价格昂贵
动力不足,最高速度只有70公里/小时
最大问题:每次充电(charge)后只能行驶约100公里
[写作要求]
1)只能使用5个句子表达全部内容;
2)文中不能出现真实姓名和学校名称.
[评分标准]
句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯.

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科目:高中英语 来源: 题型:书面表达

6.假设你是李华,你的英国朋友Tim打算今年暑假来山东学习汉语,请你根据以下提示给他回封电子邮件.
1.表示欢迎;
2.学习汉语的建议;
3.其他活动安排(如参观学校,旅行等).
注意:1.词数:120-150;
2.可适当增加细节,以使行文连贯.

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科目:高中英语 来源: 题型:书面表达

7.假设你是李明,你的美国朋友杰克听说你校正在开展研究性学习,来信询问有关情况,请你写一封信,谈一谈开展研究性学习前后,你的学习情况的变化.
注意山词数:100左右.
2、生词:研究性学习 exploring study,上网 surf the internet,解决 solve0
过去现在
课堂老师讲解知识点,学生听讲,记笔记.老师提出问题,学生互相讨论或学生自己提出问题自己讨论解决.
课外完成大量的作业.丰富多彩的课外活动(至少举两个例).
Dear Jack,
How nice to hear from you again.      .
Best wishes.
Yours,LiMing.

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