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12.假如你叫李华,打算参加由美国 Kent中学推出的为期半年的交换生项目(Student Exchange Program).请给对方写信简要陈述参加该项目的理由,内容包括:
1)交朋友,相互介绍本国文化;
2)家庭寄宿(homestay),体验生活,提高口语能力;
3)观光旅游,增长见识,了解风土人情.
注意:1)词数100左右;      2)可以适当增加细节,以使行文连贯.

分析 本文为书信.写作要点为:1)交朋友,相互介绍本国文化;
2)家庭寄宿(homestay),体验生活,提高口语能力;
3)观光旅游,增长见识,了解风土人情.

解答 Dear Sir or Madam,
      Hello!I am Li Hua,a senior 1 student.I have just learned about this six-month Student Exchange Program in Kent,which I take a great interest in and I am writing to apply for it.The reasons are as follows:
     First and foremost,I can make an acquaintance of many new friends,and we can introduce our own culture to each other.Secondly,homestay enables me to have an authentic experience of the local life and meanwhile improve my spoken English.Thirdly,by sightseeing,I can make a close exploration of the local customs and practice,thus expanding my knowledge.
 I will be glad if I get the precious opportunity and I am looking forward to your reply.

点评 考生需熟悉书信格式.考生需了解写作要点及写作意图,合理安排写作结构,平时注意积累词汇及语法知识.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中英语 来源: 题型:书面表达

2.众所周知,课堂是每个学生实现梦想的地方,然而,有一部分同学并没有很好地利用它.请以How should we make good use of classes?为题,写一篇文章,应包含以下要点:
1.简要说明课堂的意义;
2.目前课堂中存在的主要问题;
3.分析原因并提出建议.
注意:
1)可根据内容需要适当拓展,以使行文连贯;
2)词数100左右.

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科目:高中英语 来源: 题型:书面表达

3.寒假临近,你们学校网站开展happy holidays 的征文活动,请你用英文写一篇征文,内容要求:
1.发出倡议,号召同学们过一个健康,快乐,有意义的新年.
2.提出建议,如合理饮食,按时作息,锻炼身体,远离电脑游戏等等(建议不少于五条)
3.字数120词左右.
I am pleased to have the opportunity to share my"happy holidays"with you.

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科目:高中英语 来源: 题型:书面表达

20.假定你是李华,你通过MSN得知去年曾在你校客座教授英语的Jack Wood 最近在打篮球时摔倒严重伤了右肩,你很挂念他的伤情并告知他你看到了他的博客(Traveling Along The Old Silk Road in Gansu).请你依据以下内容给他写一封信,内容主要包括:
1)慰问他的伤情;
2)简要评论他的博客;
3)对他曾经的教学印象深刻,获益匪浅,希望今后多联系.
注意:1)词数100左右;
2)可以适当增加细节,以使行文连贯.
3)开头及结尾已为你写好,不计入总词数.
Dear Jack Wood,
How worried I am to hear the news that you had your right shoulder injured seriously after falling down while playing basketball.      
Sincerely yours,
Li Hua.

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科目:高中英语 来源: 题型:书面表达

7.假如你是李华,你的英国老师Mr.Jack 要求你们明天上午去听一个有关英国文化的讲座,你因故不能参加.请你根据以下要点,写一封短信向Mr.Jack请假.
内容要点:
 1.表示歉意;
 2.理由:奶奶病重,爸妈出差,需去医院照顾生病的奶奶;
 3.询问:是否有录音,以便补听讲座.
注意:1.词数100左右;
   2.可根据内容要点适当增加细节,以使行文连贯.
Dear Mr.Jack,
                                                                           
                                                                                                                                                                     
Yours,
Li Hua.

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科目:高中英语 来源: 题型:书面表达

17.假如你叫李华,你校英语报社开辟了"Reader's Voice"专栏,邀请读者针对一些热点问题发表自己的看法.请你以Should high school students study abroad during the holidays?为题,写一篇英语短文投稿.主要内容包括:
1.分析高中生出国游学的利弊;
2.阐述你对此现象的看法.
注意:1.词数100左右.开头已为你写好,不计入总词数.
2.可适当增加细节,以使行文连贯.
Should high school students study abroad during the holidays?
In recent years more and more high school students study abroad during the holidays.答案如下.

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科目:高中英语 来源: 题型:书面表达

4.假设你是英语科代表,请根据以下提示,通知你班美国学生参加学校为交换生举办的一次讲座.
1.时间:周三下午4点;
2.地点:图书馆;
3.内容:我校历史张老师讲授中国传统节日;
4.提示:准时到场;做好记录; 欢迎提问.

注意:1.词数不少于50;
2.可适当增加细节,以使行文连贯;
3.开头和结尾已给出,不计入总词数.
Boys and girls,
May I have your attention,please?         .
That's all.Thank you!

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科目:高中英语 来源: 题型:书面表达

1.假设你叫李华,你的一位朋友(英语名字叫John)刚从国外归来,邀请你参加本周日在他家举办的朋友聚会,但你不能参加,请你根据以下要点给他写一封电子邮件:
1.表达想参加的意愿;
2.忙于准备高考;
3.由于感冒,身体不适;
4.表示歉意并另约时间;
注意:
1.可适当增加细节以使行文连贯.
2.词数100左右.
提示:高考:the College Entrance Exam
Dear John,
         
Yours truly,
Li Hua.

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科目:高中英语 来源: 题型:选择题

2.______ 26-minute movie Carry Your Dream Through to the End was made by three Senior 3students during the summer vacation of  ______ year 2011.(  )
A.The,/B.A,/C.The,theD.A,the

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