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第二节:书面表达(共25分)
以下是对我校餐厅的现状的分析。请你根据下表内容,用英语为你校英语刊物的问题讨论栏目写一篇题为Tidy the dining hall in our school的文章,说明情况, 并发表自己的见解。

问题
原因
建议
具体措施
学校餐厅不整洁
有人把它看作垃圾场,把吃剩的食物丢在桌上、地上。
让更多人养成好习惯;让乱丢垃圾的人清理垃圾。
张贴告示,提醒大家注意自己的品行,保护周围环境;学生巡视,发现乱丢垃圾的人,让他们留下来,在所有人就完餐后打扫餐厅。
 
注意:1. 短文应包括表中主要内容,可以适当增加细节,使文章连贯、完整。
2.字数:100左右。
3.参考词汇:吃剩的leftover;垃圾litter


One possible version:
Tidy the dining hall in our school
I hate the school dining hall in our school。Some people seem to treat it as if it were a rubbish area 。They throw the leftover food about ,on the table or on the ground 。This makes the hall look、 unpleasant for us to come and eat there 。
I have several solutions。First ,get more people to form good habits by putting posters around the hall asking them to be more thoughtful of their behaviors and protect our environment 。Second ,make people pick up their own litter 。We can do this、 by asking some students to walk around the hall and watch our for those that drop litter 。We can make those who are found dropping litter stay behind and tidy up the hall after all the students have finished their meal。

解析

练习册系列答案
相关习题

科目:高中英语 来源:江西省泰和六中2009-2010学年高二下学期期中考试试题(英语) 题型:写作题


第二节:书面表达(共25分)
假如你是高三学生李华,你的笔友Tim给你发了一封电子邮件,向你了解高考后这个暑假的打算。你给他回复,告诉他你将去上海参加世博会志愿者服务工作。请参照表格中的提示,给Tim写一封邮件。
注意:
1.邮件的开头和结尾已为你写好。
2.词数不少于60。

世博会简介
特点
首次在发展中国家举行
人物
愈7千万
志愿工作
地点
北京馆(Beijing Pavilion)
职责
引导员;介绍文化和著名建设(故宫,鸟巢等)
工作之余
参观场馆;了解科技成就及新发明
Dear Tim
I’ve received your email, asking me about my plan for the summer vacation. Now let me tell you something exciting.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
I hope you can come and see it for yourself.
Fondly Yours,
Li Hua

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科目:高中英语 来源:安徽省庐江二中2009-2010学年度高一下学期第三次月考试卷(英语) 题型:写作题


第二节:书面表达(共1小题,满分25分)
假如你是李华,就读于某校高一年级。本学期你调整了学习方法并取得了进步,请你针对下表写一篇100词左右的英语短文,并简单做成总结。

 
学习方法
结果
上学期
每晚熬夜复习白天所学;白天上课困倦,漏了许多要点
考试成绩差
本学期
每晚保证充足睡眠;白天上课经历充沛;及时向老师请教问题。
成绩跟上了其他同学。
结论
 
注意:100词左右,可适当增加内容,以使行文连贯。

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科目:高中英语 来源:江西省四校2010届高三下学期期中联考试题(英语) 题型:书面表达

第二节:书面表达(共25分)

假如你是高三学生李华,你的笔友Tim给你发了一封电子邮件,向你了解高考后这个暑假的打算。你给他回复,告诉他你将去上海参加世博会志愿者服务工作。请参照表格中的提示,给Tim写一封邮件。

注意:

1.邮件的开头和结尾已为你写好。

2.词数不少于60。

世博会简介

特点

首次在发展中国家举行

人物

愈7千万

志愿工作

地点

北京馆(Beijing Pavilion)

职责

引导员;介绍文化和著名建设(故宫,鸟巢等)

工作之余

参观场馆;了解科技成就及新发明

Dear Tim

I’ve received your email, asking me about my plan for the summer vacation. Now let me tell you something exciting.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

I hope you can come and see it for yourself.

Fondly Yours,

Li Hua

 

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科目:高中英语 来源:山西省三市十校2010届高三下学期第一次联考单项选择 题型:书面表达

第二节:书面表达(共一题,满分25分)

高中生活即将结束,大学生活很快开始,请你根据提示写一篇词数为100左右的英语短文,表达你对高中生活的遗憾和对未来的打算。内容包括以下要点,不要逐字翻译,可以适当增减。第一句话已给出,不计入总词数。

1. 注重学习多,注重其它方面少, 如:社会活动,体育锻炼等;

2. 暑假中要参加一些公益活动,如:帮助小学生学习,帮老人做事,做志愿者等;

3. 大学生活的计划: 努力学习,生活自理,和老师同学相处好。

Before graduation, I feel an urge to talk about my regrets for the senior high school and the plan for my college goals.

 

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科目:高中英语 来源:安徽省巢湖市2009-2010学年度高一下学期期中考试英语试题 题型:书面表达

 

第二节:书面表达(共1小题,满分25分)

假定你叫王华,你的英国笔友James在给你的e-mail中询问你上高中以来学习生活情况。 请给他写一封回信,信的内容包括以下要点:

◇ 你所就读学校的情况;

◇ 学生老师的情况:学生勤奋、老师敬业;

◇ 学习情况:课程增多、作业量变大、娱乐活动减少;

◇ 你未来的打算。

注 意:

1、开头已给出,不计入总词数。

2 包括上述所有要点, 要求连贯流畅,不要逐字逐句翻译。

3. 词数:100词左右。

Dear James,

Thanks for your e-mail. I’m glad to tell you something about my life and study at senior high school.                                                                         

_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________                                                                             

Best wishes.                                         

Yours,

                                                            Wang Hua

 

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