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10.Disturbing news came to the victims _______ another earthquake happened in Nepal on May 12,2015.(  )
A.thatB.whoC.whereD.when

分析 令人不安的消息传向受害者,在2015年5月12日另一场地震又发生在尼泊尔.

解答 答案:A.根据 another earthquake happened in Nepal on May 12,2015,在2015年5月12日另一场地震又发生在尼泊尔,可知整句是对前面 news的补充说明,是同位语从句,不缺成分,故选A.

点评 本题考查同位语从句,注意区分其与定语从句,定语从句前面的名词即先行词在后面定语从句中需充当成分,而同位语从句是对前面名词的补充说明.

练习册系列答案
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科目:高中英语 来源: 题型:书面表达

20.第一节 基础写作(共1小题,满分15分)
以下为小说《狼图腾》(Wolf Totem)的简介.请根据该内容写一篇英语短文,用于 某英语报纸的"中国热销图书介绍板块"
【写作内容】
书名:《狼图腾》
作者:姜戎
内容:一位青年于20世纪70年代在内蒙古工作时的经历
主题:
1)赞美自由、独立、团队精神及面对困难的勇气
2)批判人类造成的生态灾难 
影响:
1)2004年一经出版便成畅销书,两周内销量达5万册
2)被翻译成几十种语言,改编成同名电影,由法国导演Jean-Jacques Annaud执导
3)电影于2015年2月在中国上映后,小说再度被大众关注
*内蒙古:Inner Mongolia;**生态的:ecological
【写作要求】
1、只能使用5个句子表达全部内容;
2、作文中不能出现真实姓名和学校名称;'

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科目:高中英语 来源: 题型:书面表达

1.假如你是中学生李津,家住天津.你的英国笔友Jason来信谈到了他的故乡London,并希望了解你家乡天津的情况.请你用英文写一封回信.
回信必须包括以下内容:
(1)自然情况:地理位置优越、气候风景宜人等;
(2)发展成就:经济发展迅速、城市高楼林立等;
(3)存在问题:交通拥堵现象、空气污染问题等;
(4)对天津发展的看法:内容由考生自己拟定.
注意:
(1)请勿提及与考生相关的真实信息;
 (2)可适当加入细节,使内容充实、行文连贯;
 (3)词数不少于100;书信格式已给出,不计入总词数.   
参考词汇:高层建筑 high-rise building.

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科目:高中英语 来源: 题型:选择题

18.The plan to reduce the scores for English to 100points from the current 150points will surely cause a universal ______ among the public.(  )
A.opinionB.emotionC.concernD.command

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科目:高中英语 来源: 题型:填空题

5.To our delight,many endangered speciesare being protectedby the government.(protect)
让我们高兴的是,许多濒危的动物正在受到政府的保护.

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科目:高中英语 来源: 题型:选择题

15.Lucy waved to us and quickly made her way to the exit _______ her mother ran up to her and hugged her.(  )
A.whenB.whereC.whichD.that

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科目:高中英语 来源: 题型:填空题

2.Having experienced so many natural disasters,we come to realize that we should stress safety and value life.(experience)
经历了如此多自然灾害以后,我们逐渐意识到我们应当重视安全,珍惜生命.

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科目:高中英语 来源: 题型:填空题

19.He has madesuch great progress that his teachers and parents are pleased with him.(great)
他取得了如此大的进步,以至于他的老师和父母都对他很满意.

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科目:高中英语 来源: 题型:选择题

20.The reason ______ Tom came to attend the meeting was ______ he was an expert in this field.(  )
A.why; thatB.why; whetherC.that; whyD.why; because

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