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第二节 书面表达(满分25分)
假定你是李华,最近看到一所外语培训学校招聘兼职辅导员的广告,想在高考结束后去应聘。请根据下列提示写一封应聘信。
提示:1.自身优势;2.应聘理由;3.想法及打算。
注意:1.“自身优势”不少于两条;
2.可适当发挥,以使行文连贯;
3.词数:100左右(开头及结尾已给出,不计入总词数)。
Dear Sir or Madam,
I’m glad to learn part-time tutors are wanted in your training school and I’d like to have a try.
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Yours truly,
Li Hua
 
One possible version:
Dear Sir or Madam,
I’m glad to learn part-time tutors are wanted in your training school and I’d like to have a try. I’m a student who is to graduate from high school soon. I do very well in my English lessons, especially in oral and written English. Besides, I’m monitor and often help others with their English. Before going to university, I will have a long holiday, during which I’m determined to do a part-time job like this to make the best of it. What’s more, I can earn some money for my future studies. Last but not least, I can get some valuable social experience. I’m going to work hard at my job and I can also be a head teacher. I hope I will have a chance to co-operate with you.
I’m looking forward to your reply.
Yours truly,
Li Hua
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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题


书面表达(满分35分)
假如你是李华,你的好友Tom不善于交际,来信总是向你诉说他在交往方面的烦恼,请你就此向你的朋友提出一些建议。建议内容包括以下几点:
1. 宽容     2. 多微笑        3. 和别人在一起时,不要保持沉默
注意:1. 词数120字左右
2. 可适当增添细节,以使行文连贯。
Dear Tom, _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Best wishes,
Yours,      
Li Hua

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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题


SECTION C(30%)
Directions: Write an English composition according to the instructions given below in Chinese.
从去年开始,你们有了一门新的课程-- 《通用技术》。请你给某英文报纸写一份120左右(不含已经给出的首句字数)的通讯稿,介绍这一课程及其实施情况。内容要点如下:
1.对象: 2.目的:3.要求。4.同学们的反响、体会或评价。
Senior high school students in our province are doing a new course called General Technology.
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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题

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书面表达(满分30分^*)
要建立良好的人际关系,不仅要善于表达,更要学会倾听。请你根据下面给出的提示,写一篇以“Being a Good Listener”为题的文章,字数100字左右。
倾听的重要性:能互相尊重,增进理解,建立良好的人际关系。
谁来倾听:家长倾听孩子:能够理解孩子,消除代沟;
老师倾听学生:满足学生需求;
同学相互倾听:增进友谊,互帮互学。
怎样倾听:尊重他人,不要打断别人谈话;包容不同意见。
增进理解:promote understanding        人际关系:interpersonal relationship
消除代沟:narrow the generation gap     满足需求:meet one’s needs
包容:be open-minded to sth.
Being a Good Listener
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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题

书面表达(满分25分)
假设你叫李华,自从上了高中后,发现自己不是很适应高中的学习生活,现在就目前的情况,给自己初中时最信赖的老师写一封求助信
1. 对老师的问候。2. 高中生活基本情况:1)学科比初中多(9门功课)。2)每天作业时间3-4小时,课外活动时间很少。3)睡眠时间不足,上课有时感到疲劳。 4)考试压力大,家长期望高。3. 你目前遇到的最大的问题以及现在的感受
注意:
1.内容应包括以上所有信息,要有适当发挥。
2.词数:120左右。信的开头和结尾已经写好,不计入总词数。
3.参考词汇:课外活动— activities after class   压力 — pressure   家长期望高 — high expectations from parents
Dear Mr Wang,
This is Li HuA.Remember me?
All the best.
Yours truly,
Li Hua

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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题


第二节:书面表达(满分25分)
目前中学生抽烟现象十分普遍,请根据下面提示用英语写—篇新闻报道,呼吁中学生停止吸烟。
主要原因:学习任务重,考试压力大,用抽烟来减压,
认为吸烟时尚、新潮,可以引起别人关注;
不少明星抽烟,情不自禁模仿
个人看法:吸烟影响健康,甚至危及生命;
吸烟浪费金钱,影响学生正常生活
……(其它看法)
注意:1.文章必须包括材料内容,开头已写好。
2.词数:100左右
3.参考词汇:时尚、新潮modern and fashionable; 减压reduce pressure
As we all know, many middle school students smoke and there are a few reasons for it.
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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题


VI . 作文:(25分)
假设你是李璐,你所在的城市在建国六十周年庆典之际出现了如下变化:
1. 很多高楼拔地而起;
2. 街道拓宽了,两旁建起了绿化带;
3. 建筑、街道增加了照明设施,夜景很美;
4. 道路、公园干净了,河水清澈了,能更多地看到蓝天、白云了。
请你写封120词左右的邮件给美国的笔友Harry,告诉他你们城市的上述变化,和他一起分享你的快乐心情。
注意:1. 邮件的开头和结尾已给出,不计入总词数;
2. 可以适当增加细节,使行文连贯。
Dear Harry,
I’m so glad to write to you again to tell you about some changes in my city.________________
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Best wishes!
Yours sincerely,
Li Lu

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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题

书面表达(15分)
假设你是李明,请你的美国朋友Mike到温州和你共度中秋节。简短介绍你和他共度中秋节的安排并谈谈你对此传统节日的看法。字数: 80—100。要点如下:
1. 上午, 参观五马街。街上将装点着花,灯笼(lantern)等。
2. 下午参加聚会。人们聚集赏诗。
3. 接着,与家人吃饭,此乃自古以来的传统。
4. 晚上,吃月饼,赏月,缅怀祖先,向往未来。
Dear Mike,
How time flies. It has been nearly half a year since I spent Thanksgiving day with you in US . I miss you so. Chinese traditional festival, the mid-autumn festival, which takes place on the 15th of the 8th lunar month, is drawing near. So , why not fly to Wenzhou to enjoy a totally different Thanksgiving in Chinese style?
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Yours,
Li Ming

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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题


三、书面表达(满分20分)
Smith先生是一位加拿大籍教师,今天他给你们做了一个讲座,介绍了有关加拿大的情况。请你根据Smith先生的讲座,写一篇报告,向全校同学介绍加拿大的有关情况。词数100左右。要点包括:
1. 加拿大约占世界四分之一陆地面积,是世界第二大国;
2. 人口稀少,全国人口约3200万,居民主要讲法语和英语;
3. 气候区域差别很大;       4. 多湖泊,淡水资源丰富;
5. 丰富的森林资源,是世界最大纸张出口国

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